高考研究 GAOKAO YANJIU

1. 基于能力立意与素养导向的高考数学备考策略
   ——以平面解析几何备考复习为例
2. 函数周期性、奇偶性、对称性之间的关系
   ——一道高考题引发的思考

高教视野 GAOJIAO SHIYE

1. 理工科高等数学线上教学的探索与实践
2. 基于创新人才培养的本科数学课程改革实践与探索
3. 应用型本科高等数学课程混合式教学的创新研究
4. 借数学建模之风 提升核心素养
5. 浅析双创背景下的《概率论与数理统计》案例教学
6. “对分课堂”创新教学模式在中职数学课堂上的应用研究与实践

教学方法 JIAOXUE FANGFA

1. 新课改背景下的高中数学教学策略
2. 高中数学教学中的“大单元”设计与实践研究
3. 高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法分析
4. 基于数学核心素养的高三讲评课教学模式的探究
5. 互动视角下多媒体技术在高中数学教学中的应用研究
6. 多媒体技术在初中数学教学中的应用
7. 基于核心素养下初中数学变式教学研究
8. 建模思想在初中数学教学中的应用
9. 梯度作业设计在初中数学教学中的应用策略
10. 论初中数学教学中培养学生建模能力的措施
11. 试析微课在初中数学教学中的应用
12. 核心素养背景下初中数学深度教学策略研究
13. 基于“深度学习”的初中数学教学设计优化的策略
14. 注重经验积累，培养发散能力，助推创造思维
15. 小学高年级数学教学中巧妙利用学具的策略
16. 小学阶段学生数学应用意识的培养策略探究
17. 信息化环境下小学数学课堂如何提升教学效率
18. 小学数学教学中学生数学思维能力的培养
19. 小学数学“套餐式”作业设计与实践初探
20. 运用多媒体辅助教学，优化数学教学方法
21. STEAM理念下的小学数学拓展性课程实践研究
22. 以命题为导向，促思维得提升
    ——基于小学数学思维能力提升的命题策略浅谈
23. 小学数学教学评一体化教学模式探析
24. 从画图教学法谈小学生几何直观能力的培养
25. 探析如何巧用益智器具开展小学数学教学
26. 信息化环境下数学案例编写及案例教学模式
27. 基于STEM教育理念的高中数学教学实践探索
    ——以“解三角形”为例
28. 基于数学史视角的教学设计
    ——以等差数列概念及通项公式为例

数学核心素养 SHUXUE HEXIN SUYANG

1. 初中学生数学学科核心素养的提升途径
2. 浅谈小学数学学科核心素养及其培育路径
3. 核心素养下简析小学数学生态课堂的科学构建

数学教育 SHUXUE JIAOYU

1. 初中数学教学中数学文化的渗透路径选择

解题技巧与方法 JIETI JIQIAO YU FANGFA

1. 溯本求源·发展素养
   ——对几何体外接球问题的思考
2. 借助几何直观解高中解析几何选择填空题的研究
3. 核心素养驱动下的微课程教学策略
   ——以“三角形的内切圆”为例
4. 巧构回路 妙解异面直线夹角
5. 一次函数背景下等腰三角形存在性问题分析与策略

交流平台 JIAOLIU PINGTAI

1. 高中数学中生涯教育的渗透
2. 信息技术应用于初中数学中的价值研究
3. 小学生数学阅读能力培养策略研究
4. 顺学而教，让数学课堂凸显“无言精彩”
5. 关于小学数学教学中常规学习习惯的培养
6. 游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究
7. 探析小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
8. 小学数学教学中学生问题意识的培养策略