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2021年22期
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目录
本刊专稿
新媒体环境下民办高校传媒专业实践教学体系构建研究
大学生对辅导员工作满意度与期望的调查研究
——以美术与设计学院为例
青年参与课题
“OBE教育理念+雨课堂”的药事管理与法规课程的教学研究
市内游学景点间公共自行车数量安排研究
地方性高校体育类实验室开放实验教学管理现状调查研究
基于CDIO理念的建筑机械教学大纲的改革
财务管理专业实践教学模式创新改革研究
基于团队学习(TBL)的任务型教学法在混合式教学模式中的应用
——以大学生创新创业类课程为例
刍议大学数学课程模块化教学与实践
5G时代创新创业“在线开放课程”的建设与实践
——以创新思维与创造力开发课程为例
《悉尼协议》认证标准对商务英语人才培养生态圈建设的启示
高校风险感知课程教育研究
浅谈高校大学物理基础课程慕课教学
微信公众平台对高专学前教育专业钢琴教学的促进作用
论电子媒介背景下儿童文学阅读教学的意义
吉林省职业院校科研项目团队沟通管理研究探析
区域资源共享型实训基地建设研究
产学研导向下新闻学人才培养模式中的教学方法和实验室改革研究
提升文化艺术类专业教师信息化教学能力的路径分析
“互联网+”时代下文化艺术类教师信息化教学能力发展策略研究
医学院校公共英语课程设置现状对策研究
青年硕士园地
贾科梅蒂油画作品中的建构研究
跨文化视域下的高校日语教学策略探讨核心思路分析
灵活计算,思维创新
——浅析大学计算机基础课程计算思维能力的教学策略
驭:刘勰的文学态度及其实践内涵
大数据时代高校档案管理模式的创新探究
数字化转型背景下图书馆档案管理的问题与对策探析
浅谈高校学生管理工作中开展学生自主管理的途径
“知识焦虑”及新时代大学生应对之策
未来小学教师数学教育中的创业教育
——基于维也纳大学教师教育学院的启示
体育与医学教育关系探析
培育新时代大学生志愿服务精神研究
音乐治疗的实施方案和实践内容研究
青年观察
“学生公司”综合实践活动课程的开发与实施
高等数学教学培养学生数学应用能力的实践探究
高校舞蹈专业应用型人才培养教学模式研究
提高公共图书馆采编工作质量的对策研究
信息化对公共图书馆的应用
拓展公共图书馆全民阅读服务功能的研究
铸牢中华民族共同体意识的时代进路
完善应用型本科高校教学质量保障体系构建思考
微信公众号在退役军人信息宣传工作中的应用研究
高校大学生就业的现状及策略探究
社会力量参与公共图书馆地方文献工作分析
大数据视域下的高校学生教育管理工作创新探索
图书馆在全民阅读中的积极作用
高校人事档案管理面临的现存问题浅析
基于市场发展背景下的数字媒体艺术专业教学模式
开放教育中引领式在线学习模式的设计研究
——基于学前教育专业
浅谈高校图书馆中文图书编目中的疑难问题释解
大学生管理工作中户外拓展训练的促进作用
青年职业教育
高职学生自主学习能力问卷编制与检验
浅析大数据背景下高职院校的学生信息化管理
关于高职Auto CAD机械制图课程教学改革的思考
对于云课堂在化工原理课程教学中的运用分析
自媒体时代下关于高职院校学生管理工作的探讨
“一干多支、五区协同”条件下医学类高职院校培养技术型运动康复人才的必要性研究
高职院校有效课堂实施改进研究
“工匠精神”视域下高职人才培养机制研究
高职院校产教融合实训基地建设研究
高职健康服务类专业创新创业课程绪论课教学设计探析
基于“互联网+思维”背景下高职院校基础护理学教学策略研究
基于“健康中国”背景的高职体育教学策略研究
“以善养人”智慧在高职学生教育管理中的运用探索
高职大数据专业人才培养模式研究与实践
试探1+X证书实施过程中的课证融合教学
——以电子商务数据分析为例
电气类课程线上实践教学模式研究
——以PLC控制系统的应用与维护课程为例
以培养大学生思辨能力为导向的大学英语教学模式研究
新形势下民办高职院校招生与就业问题的探讨
基于高质量发展的高职院校实验室高效利用研究
家庭农场专业群建设下高职农旅复合创新型人才培养对策
新时代高职院校招生工作存在的问题及对策研究
图书馆如何引领全民阅读的对策分析
基于举例教学法的化工原理课堂教学运用途径分析
试论大学英语词汇教学方法
新时代高职院校招生宣传工作的创新策略研究
青少年心理
信息化背景下民办高校学生心理健康教育模式探析
团体心理辅导助力大学生心理健康教育实践探索
心理学视角下大学生自我管理能力培养与提升
后疫情时期大学生就业心理辅导研究
——基于心理资本的视角
高校大学生心理行为问题成因分析及对策探究
基于心理健康教育的高校辅导员学生管理工作的开展策略
青少年教育
抗阻训练对青少年运动员短跑成绩的影响
——以阻力绳练习为例
烟台初中生名著阅读现状与困境的调研
中职生班级自主管理的现状与对策研究
教资国考背景下“小学数学教学法”改革探索
——以广东茂名幼儿师范专科学校为例
小学语文课外阅读的布置与实施
小学教师课程领导力实践样态案例研究
——《一首能治愈鱼的诗》为例
中职音乐教学对学生演唱能力的培育分析
中学语文作文修改的有效策略与实施路径
核心素养视角下中职生数学能力的培养与策略
——以机加工专业中职生为例
行动导向教学法在中职建筑工程施工专业教学中的运用分析
小学班主任工作中存在的难点及其解决方法
师范院校如何培养合格的中小学音乐教师思考分析
小学语文阅读教学中儿童文学运用的现状及策略研究