启迪与智慧·上旬刊
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2021年7期
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前沿视角
爱,让我如此幸福
职业本科教育对英语教师职业能力的需求分析
河北省高职院校教师创新型人才培养意识研究
“互联网+”时代高职英语教学的现状与分析
快乐体育理念在中职体育教学中的应用
解读用情朗读在小学英语课堂中的应用
线上线下混合式教学在中职英语教学中的应用
基于智能手机的高职学生英语学习现状分析
学生工匠精神培育与思想政治教育融合研究
应用联想法,培养写作形象思维
教育科学
慧眼识珠,挖掘历史教学德育素材
开展综合实践活动,建构物理高品质课堂
基核心素养,塑初中美术
本科职业院校英语教师职业提升面临的挑战
整合区域活动,推进幼儿课程游戏化
浅谈小学数学教学中学生自学能力的培养
新媒体时代高职院校电子类专业课程教学的创新分析
创设家庭阅读情境 实现自主深度阅读
《解决问题的策略》练习课教学流程例谈
凝聚智慧强督导 倾心尽力为儿童
创设个性学习的场域,提升“临近概念”教学的有效性
基础教育
浅谈感受经典作品人物形象的策略
让单元整理与复习教学精彩而高效
有效的小组机制在小学中高年级数学教学中的应用
创建校园足球办学特色,促进学校内涵发展的实践研究
“春蚕文化”引领华小教育的创新发展
基于言语实践的小学教学策略
中学生责任担当的培育
基于翻转课堂的小学体育教学优化策略
基于工匠精神视角下高职院校技能大师的培育路径
将民间游戏融入幼儿园体育活动的实践研究
户外体育游戏中分享交流的组织策略
“手绘日记”在小学语文三年级作文起步教学中的应用
教育研究
浅析融媒体时代传统媒体编辑的优化转型路径
扎实推进小组合作学习 提升小学科学教学实效
巧用“四心”,重塑“孺子”
着眼学生心理特点,有效提高实验效率
还原英语本真,丰富学生们的语言感知
落实语文要素必须要经历的三个层级
转化与化归:发展数学思维能力的引擎
依托课程培训基地,培养音乐“创”能力
谈信息技术在随班就读学生绘本阅读教学中的应用
新工科背景下的计算机基础课程教学模式的改革与实践
智慧课堂
构建“真学课堂”,指向“学为中心”
让数学课堂绽放思维的光芒
节奏教学:推开音乐的门
中学信息技术课堂教学评价现状与策略探究
应用案例法,开展体验式道德与法治教学
依生而教,追寻高效
通过阅读美术作品,培养小学生审美能力
小学数学计算教学探究
小学数学教学中有效问题情境的创设
信息化与传统教学相结合,拓宽学生视野
问题导学策略在小学数学教学中的运用
渗透情感教育,让初中语文课堂绽放光芒
教育理论
口语练习:培养英语跨文化意识的引擎
读写结合在小学语文教学中的应用
从培养逻辑思维能力角度谈初中数学教学
巧用积极心理学让外来务工子女的成长充满幸福
初中物理“进阶展学”课堂教学的现状研究
概念图在初中数学教学中的有效应用
单元整合阅读策略在小学语文阅读教学中的应用
小学数学智慧课堂教学模式构建方法与实践分析
养成教育在幼儿园管理工作中的有效应用
如何有效指导学生课外阅读
Arduino与Linkboy在小学创客校本课程中的应用
小学运算教学中实施深度学习的策略
学科长廊
如何在高中数学教学中培养学生批判性思维能力
智慧游戏,快乐成长
微课在中职语文教学中的应用研究
以有效情境提升小学语文综合性学习效果
小学英语阅读教学及思维品质养成对策
创意毕业照,浓浓离别情
“三位一体”理念下青少年思想道德建设研究
优化进阶展学评价,让物理课堂添彩
终身学习理念下社区教育体系构建策略探究
建STEAM教育构架,创优质主题活动
高职商务英语专业课程思政教学设计
巧用互联网开展小学高段的体育教学
树立理想教育 构建文明集体
教研天地
浅谈初中物理教学中对核心素养的培养
初中化学教学中趣味化学实验的应用
初中英语教学方法新探究
论高中历史教学中历史图片的应用策略
初中英语阅读教学中应用思维导图的策略思考
网络对学校德育工作的挑战与对策
基于霍桑效应的小学语文教学实践分析
在小学数学实践活动中“沉淀”学生经验
小学生美术兴趣培养的教学策略研究
基于网络学习空间的小学数学智慧课堂构建探析
浅谈如何防止幼儿园教育“小学化”
高中体育教学中定向运动训练的思考
科学设计提问,提升小学数学课堂教学效果
中职学校社团建设有效途径探究与实践
学术论坛
在小学班主任管理中渗透心理健康教育
小学英语教学中如何提升学生思维品质
浅谈信息技术在幼儿园教育中的应用
深度学习理念下高中物理教学思考
探析学前教育中的德育渗透
浅谈职业学校思想政治教学策略
文有定型 遵循“套路”
浅谈初中地理高效教学对策
巧用比较,探寻言语表达的秘妙
自主修改 改出精彩
“互联网+教育”下的初中英语教学探讨
高职英语阅读教学现状研究
综合教育
在小学音乐教学中如何渗透民族音乐文化
基于情景教学法初中道德与法治课堂构建策略探究
创新教学方法,提高小学体育教学质量
幼小衔接阶段教育的节奏与目的阐述
以问题为导向,构建深度学习的数学课堂
初中语文高效作业探微
用爱心热情唤醒 用行为热忱引领
核心素养下高中数学生成性教学的策略分析
以幼为本 优化教育 和谐发展
小学美术互动教学的策略探究
运用微课拓展初中数学教材内容的探索
小学语文教学中读写结合的应用
小学英语主题拓展阅读的教学实践
浅议如何用好统编教材落实爱国主义教育
初中舞蹈美育“三维一体”教学模式研究初探
结合生活化实验提升高中生物学科素养