卷首开言

1. 如何提升学校教育信息化应用水平

视点·动态

1. 高校基于“对分”的材料力学混合教学研究
2. 应用型高校创新创业教育与专业教育的融合教育探索
3. 高职院校学生创新创业教育改革研究
4. 论心理资本对缓解学生学习压力的作用及培养策略
5. 深入学习贯彻党的十九届四中全会精神加快推进高校治理体系和治理能力现代化步伐
6. 特殊教育中小学数学教学现状及改进对策分析
7. 应用型高校提升学生参与市场营销学课程教学活动研究
8. 医务社会工作专业PBL教学模式的教学效果调查
9. 基于混合式教育理念的民办高校思政课改革

管理·德育

1. 设计研学问题，培养政治核心素养
2. 初中语文教学中渗透优秀传统文化的措施探讨
3. 浅谈高中语文教学中的德育渗透
4. 幼儿创造性游戏分享的思考
5. 幼儿自发游戏的导引和支持策略
6. 关于幼儿角色游戏中开放性材料投放的思考
7. 安阳传统文化融入中学班级文化建设的探索

课程·教法

1. 浅析热点话题在高中政治教学中的应用
2. 差异化教学法在初中数学教学中的运用分析
3. 高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径
4. 初中语文教学中学生思维能力的培养探讨
5. 语文教学中学生多元文化素养的培养策略
6. 优化教学过程，打造高效课堂
7. 中小学有效课堂调控的原则与对策探索
8. 核心素养下的初中物理课堂教学探讨
9. “共生写作”如何在课堂教学中有效实施
10. 初中音乐欣赏教学中师生互动策略探讨
11. 抓住灵感，让语文教学“生动”起来
12. 浅谈有效开展小学低年级语文课外阅读的实践
13. “互联网+”模式下的高中信息技术关键能力培养研究
14. 中学班级管理工作中的严与爱
15. 一节转轨课引发的思考
16. 初中语文作文有效教学探微
17. 整合多元教学方式，创新物理核心素养培养途径
18. 基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践研究
19. 关于初中音乐课堂教学的师生互动问题探讨
20. 指向审美鉴赏与创造，探析群文阅读课型
21. “问题导学”在生物概念教学中的实践与思考
22. 统编教材背景下初中“课内外相连式”阅读策略研究
23. 初中生语文写作能力提高之我见

案例·反思

1. 多媒体在高中政治教学应用中的利弊分析
2. 多媒体在初中数学教学中的角色定位与优势
3. 高中数学信息化教学改革刍议
4. “以图导学”模式在高中地理教学中的应用
5. 探析初中物理教学中培养学生创新能力的途径
6. 基于“人地协调观”的高中人文地理教学策略
7. 高中体育教学促进学生运动技能发展的策略探究
8. 创造性运用教具，发展学生地理实践能力
9. 分层教学在初中英语教学中的应用研究
10. 基于核心素养的高中物理概念教学设计策略探究
11. 初中体育教学中兴趣教学法的运用研究
12. “导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响
13. 高中化学作业设计与批改的有效性研究
14. 高中物理解题思维障碍及相应对策研究
15. 基于英语核心素养分步建构写作教学的探究
16. 核心素养下初中历史教学有效性分析
17. 生态语言学视域下英语专业师生课堂的和谐话语
18. 融入文化，让数学课堂趣味横生
19. “手足并用法”在下肢骨折术后患者健康教育中的应用
20. 论融媒时代编辑能力的更新与重构
21. 敦煌历史文化资源在高中历史课堂教学中的应用
22. 中职学校Flash教学中学生自主学习能力的培养
23. 探究高中数学向量教学的有效方法
24. “中国近现代史纲要”课程混合式教学探索