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2021年7期
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目录
园林与景观
传统装饰艺术在园林设计中的应用及再思考
基于复写理论的历史文化名园景观重塑
——以昆明大观公园为例
基于市民休闲视角下的城市湿地公园景观空间营建研究
——以普洱市梅子湖湿地公园为例
秦皇岛公园绿地体育健身空间分析与景观优化初探
——以秦皇植物园为例
涪陵新区游憩型绿道网络规划探析
秦巷村残疾人之家环境改造设计
基于老年人心理行为特征的田园养老需求及发展对策分析
江苏卫生健康职业学院新校区概念性规划方案解读
初心为基,使命为本,以“绣花”功夫打造生态园林
会龙山公园林业科普教育规划设计的探讨
基于大熊猫国家公园体制下巡护工作的探讨及建议
昌平公园杨柳飞絮治理实践分析
黄河文化在风景名胜区景观设计中的应用
——以洛阳龙门石窟为例
循水文节律变化的滨水绿道景观规划探析
——以磁县溢泉湖环湖绿廊景观方案为例
“海绵城市”理念在环东湖绿道一期工程中的应用探讨
探究景观设计中的时间元素
——重视景观的生长性
双江至坪坦公路沿线侗寨绿化规划探讨
园艺与种苗
不同品种杉木容器苗生长状况表现研究
施肥对天峨金花茶高冠生长和总黄酮含量影响研究
陇县某果园土壤养分分析
闽南地区“神马”白菊繁殖和栽培技术
花海建植管护技术探讨
——以广西北部湾花卉小镇为例
榆属景观树种嫁接方法与抗风性试验研究
青钱柳种子不同方式浸种育苗技术试验
容器规格对杉木幼苗培育的影响
不同基质及激素对准噶尔山楂扦插的影响研究
田坝镇刺脑包育苗技术
甘肃宕昌樟子松容器育苗及造林技术
子芽嫁接法繁育泡核桃技术研究
酸枣接大枣山地枣园化学疏花疏果技术研究
资源与产业
一种近自然营林理念指导下的小班调查规划方法
贵州油茶产业状况分析
贵定县森林生态产业资源大普查
林果业助力和田县产业经济的发展探究
山地旅游视域下林业发展问题与对策分析
——以礼县香山省级自然保护区为例
陆良县林下经济产业发展情况调查研究
无人机航摄技术在辽宁省森林资源调查中的应用分析
镇沅县森林资源年度监测问题及对策
宾川县森林资源分布格局
大兴区黄村镇森林资源调查分析及可持续经营对策
楚雄州核桃产业高质量发展思考
不同营林措施对桉树二代萌芽林的影响
生态文明建设视域下长武县现代林业发展研究
云南省践行“两山”理论的林业对策探讨
甘州区红沙窝林场扶贫项目实施现状和对策建议
榆林市林业发展与生态文明建设的几点思考
甘州区九龙江林场退化林的形成原因与修复对策
不动产登记下林权登记管理的几点思考
大理州生态护林员管理问题和对策
“两山”理论指导下余姚市古树名木保护问题与对策研究
“十四五”期间凉州区草原保护远景目标与助推举措
松材线虫病e防控技术研制与应用
大果紫檀与香脂木豆木材识别研究
几种植物源农药粗提物对蛞蝓的防治试验
植物与植被
4个优良李品种引种到黔东南的物候期观察及枝芽特性研究
桉树与大叶栎混交林营林技术研究
华南沿海城市绿化的优良抗风树种
——长叶马府油
不同比例红花香椿与闽楠混交林生长分析
陆良县杜鹃花属植物资源及其利用研究
山东省鲁山省级自然保护区野生观赏树木资源多样性及保护研究
永平博南山州级自然保护区森林资源现状分析
文史与旅游
重庆市涪陵区文化遗产廊道构建
基于游客满意度的大连圣亚海洋世界景区营销策略研究
共享经济视角下六盘水市旅游资源整合策略
基于地域文化的泰州旅游纪念品开发
“十四五”山东发展医疗旅游深度探析
夜游经济背景下川菜餐厅照明设计探究
基于SATI的我国风景道研究热点及可视化分析
恩施土家族元素在产品包装设计中的运用研究
——以“爱巴仁”富硒核桃乳为例
传统雕版印刷术艺术价值及创新应用
教育与心理
生态文明通识教育中的价值观教育
《生态学原理》课程学生学习评价改革的探索与实践
园艺专业发展问题探讨
——塔里木大学园艺专业为例
“三全育人”视域下高校辅导员协同联动机制构建路径研究
高尔夫教练员教学素质评价方法探讨
《园林设计初步》课程多元化教学方法探索
中国自然教育研究进展
——基于CNKI文献计量分析
初中生欺凌受害与抑郁情绪的关系:主观社会地位的中介作用
利用智慧树等平台进行线上线下翻转课堂教学经验探讨
工程专业认证背景下生物制药专业人才培养方案的构建
基于“对分易”网络教学平台的体育旅游概论课程的教学实践探索研究
大学生心理健康教育中“望闻问切”四诊法的运用
“三全育人”视角下高校辅导员的定位与发展
生物化学中“三羧酸循环”的教学设计
高校金工实习教学绩效评估体系构建路径探索
——基于多维要素框架的应用
实践教学资源库的应用现状及需求调查与分析
公园城市建设背景下“风景园林设计”专业设置可行性研究
基于行业需求导向的《植物景观设计》课程教学设计与实践
高职环境艺术设计专业的设计思维导入课程体系研究
“实地项目+学科竞赛”双导向的园林设计实训课程教学改革与实践
传统文化浸润式融入高职院校职业素养培育路径研究
——以园林艺术教育为例
蓝墨云班课支持下WebQuest应用于环境工程专业课程教学模式
高职辅导员职业能力的“全线”探究
“双创”背景下新生代农民工职教培训路径研究
——以车辆工程系为例
“双高”教师团队队伍培养建设的现实意义及建议
高职青年教师教学能力提升路径研究
课程思政元素融入高职《无机及分析化学》教学的探索
课程思政视域下高职石油化工技术专业学生职业素养培育研究
基于课程特征的课程思政融入的途径与方式探索
——以《国际贸易理论与实务》课程为例
工业设计专业《用户研究》课程教学模式探究
——以老年人娱乐产品专题设计为例
自然保护区自然教育体系推进案例分析
——以石首麋鹿国家级自然保护区自然教育案例为例
高校图书馆为中小企业提供信息服务研究