开心素质教育
搜索
开心素质教育
2016年3期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
教育的真功夫是“读懂人”
杏坛走笔
关爱那一片可爱的“向日葵”
语文课堂,亮出你的幽默
由一堂课引发的教研方向的转变
用爱心引导学生成为有道德的好公民
也谈《孩子是需要奖励的》
从情感入手实现农村中学后进生的转化
共吟幸福之歌
教育经纬
现代教育需要教师的语言个性
如何本真地撰写教育故事
农村小学发展如何走特色之路略谈
国培研修对教师成长的作用
创新
关于中小学数字校园建设的思考
后进生的转化需要三心
五步教研法在教学中的运用
优化小学班主任工作的有效途径
理科学习的符号学观念及其对教育的启示
放飞孩子,让他们自主学习
智慧课堂
数形结合思想在高考函数问题中的应用
高中数学教学中电子白板的应用
提高高中数学教学效率的方法
例谈概念图法在期末复习教学中的应用
时事政治在高中政治教学中的应用
在高中思想政治课中构建师生互动平台
刍议开卷考试下学生的学习状态及教学攻略
巧用一字,写活春天
初中语文教学中高效课堂的构建
提高文言文应试能力的策略
如何上好初中数学第一课
培养学生数学素养之我见
刍议初中数学课堂动态教学
初中数学实施新课程改革初探
刍议初中物理新课标教学
小学语文主题教学初探
小学语文童话教学策略
将审美教育渗透到小学语文古诗词教学中的方法
运用多种方法,提高识字效率
奏响小学古诗词教学四部曲
备课预设求“活” 课堂讨论求“效”
农村小学生普通话语感的培育方法
“比例尺(一)”导学案
从教书匠到智者
如何上好小学数学复习课
小学数学“找规律”板块教学优化的思考与实践
多媒体,让数学课堂焕发绚丽的色彩
精心设计数学练习,提高练习实效
创设小学数学教学情境
小学数学教学问题研究
多元化的小学数学教学策略
小学数学教学中情感教育策略的应用
小学数学概念教学的优化
逻辑思维在小学数学解决问题中的作用
“面积”练习课教学设计
小学数学教学中学生学习兴趣的培养
优化合作学习 激活英语课堂
农村小学低段学生英语认读能力缺失的对策初探
如何培养小学生的英语学习兴趣
小学科学教学中多媒体技术的应用策略
阅读与写作
小学语文阅读理解题的解题技巧
刍议提升小学生语文阅读能力的策略
小学语文教学中阅读训练的途径分析
小学语文教学中学生阅读能力的培养
快乐探究,高效学习
小学语文个性化作文教学探讨
体验生活,快乐作文
培养学生写作能力的方法
让体育课堂教学亮出自己的色彩
强化音乐欣赏,促进个性发展
分析图像学在高中美术鉴赏教学中的应用
小学美术教育实践思考
特殊教育
特殊教育的发展也要注重“供给侧”改革
幼教园地
社会故事介入对增进学龄前自闭症儿童社交技巧的个案分析
幼儿园教学创新策略分析