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2021年15期
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目录
教育教学研究
蒙学在小学传统美德教育中的渗透路径探究
普通高中一体化生涯规划指导课程的实践探索
注重小学生习惯养成教育 提高核心素养
浅析现阶段小学校长管理中面临的挑战及对策
低年级看图写话的教学策略探究
小学生居家阅读与校内读书活动有效融合的实践策略研究
读?思?达:让写作精彩
浅谈初中教学管理如何体现人文关怀
以小见大——不错过生活中的任何小事
提问力,引阅读走向深层
语文教学与研究
刍议小学语文课堂教学生活化的策略
给学生一片畅谈的天空
生活教育理念下小学语文高年级写作教学策略探究
试析微阅读对高中语文教学的影响
浅析初中语文教学中阅读与写作模式的有效融合策略
小学语文阅读教学与写作教学的有机结合策略分析
信息技术与小学低年级语文阅读教学的整合策略探究
高中语文整本书阅读教学策略初探
建构阅读支架,提升高中生语文核心素养
巧思优习 悦心创作
小学高年级语文阅读写作一体化教学策略探究
论述“学思结合”在高中语文教学中的应用策略
微课教学在初中语文教学中的运用与方法研究
巧用简笔画感悟古诗境
信息化时代初中语文古诗词教学模式的创新策略探究
小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略探究
初中语文整本书阅读教育引导策略探究
新课程理念下的初中语文作文教学创新策略探究
探究传统文化教育在初中语文教学中的渗透策略
数学教学与研究
让“说理”在小学数学课堂教学中涌动
探究小学数学生活化趣味教学策略
高中数学核心素养的养成路径与实践应用研究
基于分组分层教学法的高中数学教学方法探究
自主探究性学习在初中数学教学中的应用策略探究
浅谈新课程理念下初中数学开放式教学的策略
基于微课的小学数学教学设计分析
打造小学数学“亮点”课堂的教学实践策略探究
基于新课改的初中数学直觉思维培养策略探究
让“静态”概念“动”起来
小学低年级数学游戏教学的设计及课堂实践探究
浅析小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
外语教学与研究
课改进程中的高中英语教学现状探究
基于核心素养的小学英语绘本阅读教学研究
基于数字化的初中英语高效课堂的开展方式探究
高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究
基于兴趣教学法在高中英语语法教学中的运用策略分析
基于跨文化意识的高中英语阅读教学策略分析
思想理论研究
初中道德与法治教育中学生主体能力培养的策略分析
体验式教学在初中道德与法治课中的应用策略探究
浅谈初中道德与法治课德育功能发挥的策略
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
体育教学与研究
翻转课堂在农村小学体育教学的效果研究
浅析如何利用初中体育“互联网+”教学有效提升教学质量
小学体育教育实践中教育心理学的作用探寻
德体兼备 快乐成长
理化生教学与研究
翻转课堂在初中物理实验教学中的应用策略探析
关于信息技术与化学课程整合的策略研究
初探高中生物教学中探究性学习的运用措施
基于生物学科核心素养培养的中学实验教学实践初探
浅谈“互联网+”与高中化学高效课堂的深度融合策略
思维导图运用于初中生物课堂教学的实践研究
初中化学教学中的科学素养培养方法探讨
探究趣味实验在初中化学教学中的应用策略
基于核心素养培养的高中化学教学策略研究
绿色理念 优化研究
联系实际提高高中生物学习效率的方法探究
立足学科核心素养 提高初中化学课堂教学效果
政史地教学与研究
浅析初中历史分层教学中如何培养学生的学习兴趣
立足初中历史课堂教学 培养历史学科核心素养
浅谈微课在高中地理教学中的应用策略
谈高中历史教学中元认知能力的培养方式
以历史故事为基 展开高中历史课堂教学
指向核心素养的高中地理情境问题设计实践研究
浅谈新课改背景下初中历史教学三维目标的实现措施
浅析如何利用导学案提高高中政治课堂的教学效率
初中学段培养地理实践力核心素养教学研究
班级管理
新冠肺炎疫情背景下中学班主任在线管理方法探究
网络研修?团队协作?工作坊
信息技术教学与研究
浅析互联网环境下初中信息技术多元教学策略
探究式教学在初中信息技术课堂教学中的应用研究
幼教天地
幼儿园种植活动对幼儿合作意识的影响分析
做一位乘风破浪的“姐姐”
角落,该如何存在
刍议幼儿园中国传统节日文化教育的有效举措