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2020年9期
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目录
教育教学研究
注重“六个维度” 提高中小学足球课堂教学实效
浅谈复习案的编制和使用
精妙预设教学资源 促成课堂深度学习
“翻转课堂”教学模式在初中美术教学中的应用探究
借助多媒体技术构建“点、网”式整体教学法的知识网
依“本”而创 “绘”成诗行
加强督导实践 规范督导流程切实提高责任督学挂牌督导工作实效性
基于核心素养的初中信息技术教学浅析
核心素养背景下初中劳技课教学改进的探究
《荷塘月色》中“月”的意象分析及延伸
浅析爱、学、习“三字经”如何助力新教师快速成长
浅析流动儿童的学习行为特征及优化策略
小学高年级学生习作常见问题及对策
小学低年级绘本快乐阅读教学策略的研究
独立阅读:让阅读真正成为能力
浅谈班集体建设的四步“心”路历程
语文教学与研究
浅谈如何提高基础教育语文课堂教学效率
浅析小学语文课堂教学中师生学习共同体的建构策略
小学语文教育中个性化阅读教学探究
小学语文低段教学中如何提高学生的口语表达能力
统编教材下初中语文古诗词教学中“情”“境”再现的实施策略
浅析吟诵法在小学语文教学中的运用
激活童心 放飞童真
基于“学为中心”的小学语文阅读课堂教学反思探索
浅析如何开展小学语文自主探究教学
启知 感悟 聚合 迁移 联结
强化学生学习自觉 提升语文教学效果
群文阅读在高中文言文教学中的第一次尝试
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养之我见
身心一体化理念引导下的初中语文诗歌教学研究
浅谈体验式阅读在高中语文教学中的有效实施
国学经典在小学语文教学中渗透方式的探究
试论如何做好语文写作教学的评价工作
小学语文教学读写结合模式的探讨
培养自主管理能力助力语文学习
核心素养视野下小学语文课堂拓展阅读教学分析
浅谈语文教学中美育的作用
读写互进教学在初中语文课堂中的实践探究
小学中年级语文群文阅读的操作策略探析
数学教学与研究
核心素养理念下初中生数学运算能力的培养探究
提高高中数学教学有效性的策略探究
核心素养下高中数学高效课堂的构建反思
核心素养理念下初中数学课堂教学探究
浅析情境构建在初中数学一元一次方程教学中的应用
高中数学课堂渗透核心素养的几种探索
小学数学应用题教学的有效性策略探究
初中数学教学分化点的处理策略探究
小学“数学广角”教学策略之谈
小组讨论式教学法在高中数学教学中的应用探究
竞校学生等差数列教学的探索与思考
小学数学教育中核心素养的培养途径探索
略论新课改下小学数学教学方法的创新
新课改背景下高中数学教育教学观念的转变路径探析
新时代下小学数学课堂有效教学策略探究
合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略初探
浅析小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
浅析如何抓住计数单位进行计算教学
问题导学教学模式在高中数学概念课中的实践探究
浅析初中数学教学中如何创设问题情境
小学数学教学生活化的实施策略分析
浅析在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
初中数学教学中分层教学法的运用与实践研讨
外语教学与研究
基于元认知发展的初中英语自主学习策略指导分析
高中英语词汇教学策略探究
略叙小学英语智慧课堂教学的策略与艺术
浅析故事教学法在小学英语教学中的应用
小学英语开放性问题设计的案例探析
思想理论研究
社会主义核心价值观融入中小学师德建设研究
创新评价方式 实施有效教学
浅析“主线式”案例教学法在道德与法治课中的运用
设计真问题 获得真成长
政史地教学与研究
在高中地理教学中有效开展分层教学的策略研究
案例教学法在初中政治教学中的运用探讨
播种勤奋 收获喜悦
“时政资源”与高中政治学科教学的整合研究
理化生教学与研究
多媒体技术在初中物理教学中的应用探究
信息技术与高中物理教学融合的思考
化学基本观念促进元素化合物复习的实践研究
促进学生核心素养发展的初中生物教学思考
例析生物学高考试题中蕴含的哲学原理
幼教天地
乡土教育资源在幼儿园教育中的运用
借助童话故事优化幼儿心理健康教育的策略分析
幼儿园足球特色课程打造分析