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实践与反思
- 填字游戏在小学英语词汇教学中的运用
- 小学语文阅读与写作契合的路径
- 以兴趣为中心推动高中语文高效课堂的建构
- 小组目标管理在初中英语教学中的应用
- 小学生数学阅读能力的培养策略
- 小学语文教学中“读写结合”的实践
- 小学低段口头作文训练的几点思考
- 粗心不是小问题
- 小学语文群文阅读与写作融合的教学策略
- 小学数学错题集的整理思路
- 让音符“动”起来
- 浅谈提高小学英语合作学习中“弱势群体”的参与积极性
- 初中体育中长跑项目教学中抗挫教育的渗透
- “理所当然”和“司空见惯”的背后
- 例说小学生英语思维能力的培养策略
- 有“巧”有“谋”，帮助学生积累数学活动经验
- 生动情境，开启语文课堂体验新天地
- 思维导图在高中政治教学中的应用研究
- 翻转课堂在初中信息技术教学中的应用研究
- 诵读，品出不一般的语文“味道”
- 培养语篇意识，提升英语素养
- 课堂练习，切不可一练就罢
- 渗透舞蹈元素，培养音乐核心素养
- 浅析小学音乐课堂教学个性化设计
- “助力课堂”提升学生语文学习力实现途径
- 设计拓展活动，让英语课堂活力无限
- 英语文化素材分析及教学策略
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