教师博览
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2019年6期
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高校教师园地
民族地区中学美术工作坊教学模式探析
移动学习活用于中职旅游英语教学的实践研究
研究生支教团项目岗前培训优化
——基于互联网背景
名师论坛
在课堂教育中探究学生人格结构缺陷
教改探骊
基于“闲暇生活”校本课程的开发与实施
分析语文教学中的远程教育资源应用
语文教学
基于“角色互换”模式的中学文言文教学
高中语文阅读教学中存在的问题及其对策
农村初中推进全科阅读的意义和路径
初中语文名著教学现状及方法
趣味阅读教学在小学语文课堂中的应用
基于核心素养导向的小学语文教学研究
初中语文散文教学策略探析
小学语文随文仿写“三环四段式”教学法探讨
传统文化在小学语文课堂中的渗透
培养学生写作能力的三种途径
小学语文说明文教学的三个原则
语文阅读中问题式教学的难点分析
小学看图写话教学探究
阅读课堂提问设计的优化方法
利用插图提升学生语文素养的作用和方法
英语教学
“微课”在小学英语教学中的应用分析
问题教学法在小学英语教学中的运用策略研究
理科看台
高中生物教学中渗透人文教育的途径
运用类比思想优化初中数学教学
小学数学低段口算能力的培养策略
小学数学教学中数形结合思想的渗透研究
小学生计算能力的培养
小学生积累数学活动经验的方法
问题导学法在小学科学教学中的应用
小学数学解决问题策略教学的思考与实践
小学数学教学中培养学生的自主学习能力
幼教园地
通过整合游戏课程促进幼儿情智发展
强化师德建设的措施
育人之道
初升高阶段学生网络依赖现状及对策
聋生行为习惯的养成教育
高中生社会主义核心价值观的培育策略
在少先队活动课中渗透安全教育
音体美教学
高中美术色彩教学探析
提升中学生审美能力的途径
初中美术教学中学生核心素养的培养措施
小学音乐教学中培养学生领导力的途径
政史地教学
运用历史图册培养时空观念
案例与设计
聋校数学概念教学的几点思考
——以“方程的意义”教学为例
小班主题背景下印染活动的开展
《教师博览·科研版》2018年被人大书报资料中心转载情况
喜讯:《教师博览》再次入选为“复印报刊资料”基础教育教学重要来源期刊