学校党建

1. 党建引领促高质量发展 文化兴校办人民满意教育

德育新论

1. 立德树人视角下构建高中思政高品质课堂的策略研究
2. 立德树人背景下初中道德与法治德育研究
3. 立德树人背景下小学道德与法治课堂德育渗透策略研究
4. 着眼德育细节，夯实小学道德与法治课程中的德育
5. 新课程理念下中小学课程思政实施路径探讨

课程培德

1. 高中文言文教学中中华优秀传统文化教育的实施策略
2. 德育在初中语文课堂拓展延伸中的融入
3. 立德树人理念下初中语文教学中德育渗透探究
4. 核心素养下初中语文课堂教学中的德育渗透策略
5. 基于古诗文视野的小学语文德育渗透探究
6. 核心素养下小学语文课堂教学中德育渗透策略
7. 探究小学语文德育的开展
8. 在小学语文古诗词教学中如何渗透德育

学科树人

1. 浅议高中语文审美活动中的价值观教育
2. “双减”政策背景下初中数学教学中德育渗透现状与对策研究
3. 以德育人 以美养心
   ——新时代背景下初中美术课程的德育渗透
4. “双减”背景下初中英语课堂教学中如何渗透德育
5. 小学语文课堂教学中传统文化与德育的融入研究
6. 核心素养下小学数学课堂教学中德育渗透路径探索
7. 小学数学教学中渗透德育的途径
8. 核心素养背景下小学数学课堂教学中如何进行德育渗透

实践化育

1. 新时代中学劳动教育与德育深度融合的策略探究
2. 基于案例导向的中学化学课程思政的实践
3. 浅议初中体育教学中的德育
4. 立德树人视域下小学信息科技教学探索
5. 基于德育的小学高年级数学教学改革与实践
6. “双减”背景下在小学语文课堂教学中如何渗透德育
7. 基于课程思政的小学数学教学思考
8. “双减”背景下小学数学课堂中德育渗透的策略

家校育德

1. 把握四性，让德育工作在班会课上落地生花
   ——以“勇于担当，争做时代新人”主题班会为例
2. 在幼儿园游戏活动中如何渗透爱国主义教育

1. 文化兴校担时代之责 养美育正承文院之脉
   ——长春市养正高级中学简介
2. 强化“三新”课改 建构“5E”课堂
   ——长春市养正高级中学教学特色
3. 养美育正树办学品牌 五育并举促全面发展
   ——长春市养正高级中学德育特色