河南教育·基教版
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河南教育·基教版
2012年4期
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视野
为提升教育现代化水平描绘蓝图
学校文化建设迫在眉睫
关注教改能否破除体制机制障碍
积极关系是一个人成长发展的重要资源
让课堂洋溢生命活力
孩子“追星”以后……
教材解读别忘以生为本
与时俱进,用时代需要解读传统名篇
基于学情把教材“教厚教广”
加强生活渗透,用活教材
对话,让教材常读常新
视线
美丽的蜕变
撑起心灵的蓝天
完整的教育需要惩罚
什么是道德学习
教育者要学会“藏污纳垢”
不可漠视的劳动教育
一起手机“失窃案”
班级是一个小社会
对“学生评优”的改革与探索
远离战争,把教育当教育
阅读的幸福
视点
作文“序列训练”为什么困难重重
适应变化 把握胜机
2012年中考数学精细化备考的建议与思考
夯实基础 明确思路
让创造性思维充盈语文课堂
构建开放性的语文课堂
也谈语文课堂的“设疑”
作文教学的创新策略
激发学习兴趣 实现高效课堂
让学生在数学学习中放飞心灵
高中思想政治课的创新与实践
在新课标下如何上好高中政治课
对高三政治复习的反思
家庭应重视培养孩子的劳动意识
形成“家园共育”的教育合力
关于成立“河南省名班主任工作室联盟”的倡议书
有效提升小学数学教师专业素养的策略
