广西教育·A版
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广西教育·A版
2017年9期
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目录
卷首言论
不坠青云之志 不改育人之乐
前沿视角
家风在加强少年儿童友善价值观教育中的作用与思考
基于“尊重、自主、开放、真实”原则的幼儿园区域活动实践与探索
广告语言对中小学语文教学的冲击与应对策略
理论博览
创作性戏剧在学前教育中的应用
合作课堂模式下小学语文导学案的设计与思考
如何提高小学数学合作学习的有效性
基于小学生核心素养提升教师教学能力的思考
网络时代背景下农村中学生思想品德特征及教学新要求
如何在小学语文教学中渗透安全教育
词语教学中存在的问题及解决策略
浅析非连续性文本教学中的育人策略
提高群文阅读教学效率的策略
如何培养一年级学生课外阅读的兴趣
引导学生运用数形结合思想解决问题
例谈分类思想在小学数学课堂中的渗透
在数学课堂上如何培养学生说的能力
在等待中绽放数学思维
微视频在小学数学课堂教学中的应用
初中数学“翻折与旋转”问题的题型及教学策略研究
“任务驱动”在小学信息技术教学中的应用
专题研究
基于游戏教学理论的小学生人文素养培养
静思教学方法在小学课堂中的运用
小学语文课堂人文关怀评价语的应用研究
中小学科研课题负责人的领导力研究
管理宝典
“石羊文化”的立校之路
“做最好的自己”的办学实践
“核心素养”背景下学校德育工作的实践与探索
“我和你一组”
课堂参考
重其所重 略其所略 实践语言
现代信息技术与小学语文学科的融合
《奇妙的动物世界》口语交际教学设计
规律推广课的教学策略
《通分》一课的教学设计与分析
把握函数本质 理解概念特征
基于课例的初中区域地理教材分析及教学设计
从“省略号”中体会举例运用之妙
“灵·慧·美”课堂需要“调味料”
《角的初步认识》教学实践与思考
培养小学一年级学生数感的探索与反思
《温度》一课的“翻转课型”和“传统课型”的对比
教学创新
诵读经典诗文应遵循的五个原则
小学语文教学实现家校衔接的实践
习作讲评课要在“趣”字下功夫
在写作中培养小学生的观察能力
初中语文文本解读应把握“三度”
思维导图在初中语文教学中的运用
中华传统文化在初中语文教学中的渗透
初中语文审美教育探究
初中生的语感培养策略
说明文教学中小学生搜集和处理信息能力的培养
初中英语两极分化的原因及改善策略
乡镇初中英语教学存在的问题与对策
初中英语语法教学的方法与技巧
强化初中生英语听力训练的策略探析
小学生数学运算能力的培养与提高
例谈数学思想在课堂教学中的渗透
在小学数学课堂中实施情境教学的尝试
课堂演示在小学数学教学中的应用
多渠道促进学生数感形成
联系生活实际提高初中数学应用题教学的有效性
如何提高初中生数学学习兴趣
让网络游戏的资源优势助力初中思想品德教学
例谈历史教学的趣味性
在思想品德教学中渗透德育
初中道德与法治教学生活化探析
利用现代信息技术辅助体育教学
小学音乐教材中律动内容的整理与分析
关于初中思想品德中考备考的几点思考
浅析3—5岁幼儿告状行为及指导策略
在区域活动中指导幼儿做计划
例谈幼儿心理健康教育的策略
在幼儿教育中创设音乐环境的思考