高考·上
搜索
高考·上
2022年2期
浏览往期
订阅
目录
高考论坛
“减负增效”背景下数学智慧课堂营造论述
浅谈新高考背景下对地理学科的影响以及解决措施
新高考背景下多元组合型班级管理策略浅析
论高中数学课程改革的现状及解决途径
高中物理教学中学生能力的培养策略探究
考试研究
新高考模式下历史单元复习的策略探究
化工工艺流程题的必备知识和解题策略
教学研究
核心素养背景下的高中英语教学策略研究
情境教学法在高中英语教学中的实践分析
化学教学中学生核心素养培养浅谈
高中物理课堂学生核心素养培养策略初探
高中地理核心素养在小组合作学习中的体现
地理问题式教学的实践与反思
核心素养视角下的高中英语读后续写能力培养
高中数学课堂导入的应用研究
深度学习视角下主题教学在历史课堂的实践
历史探究能力与素养的培育方法谈
“情境——问题”教学模式在高中数学教学中的推广及应用
思维导图在高三生物教学中的应用
高中化学教学中的“大概念”及其教学建构分析
素养导向下的高中物理作业设计的模型构建
基于核心素养下的高中地理主题式教学探究
逻辑思维训练在高中地理课堂中的实践应用
高中数学教学中“教学做合一”思想的有效应用探索
基于科学探究素养培养的高中物理教学研究
高中历史教学中历史空间观念的培养策略探讨
基于群文阅读视域下的高中语文小说阅读教学实践
“合作学习”在高中语文教学中的应用
教学管理
借助微课促进高中数学教学的策略研究
如何凭借项目式教学培养学生信息技术核心素养
新媒体技术在语文现代文阅读教学中的运用简述
学科核心素养下的高中数学高效课堂构建路径
高中历史社团活动对培养学生核心素养的探讨
基于地理核心素养的高中地理生活化教学策略探讨
探析高中化学情境课堂的有效构建策略
微课与高中语文诗歌教学的融合分析
信息技术在高中物理教学中的应用研究
微课在高中英语口语技能培养中的应用
“互联网+”背景下高中班级管理质量提升对策
基于物理核心素养下的“教、学、评”一体化教学探索
信息技术整合高中化学实验教学的有效路径探寻
“互联网+”背景下英语阅读教学策略研究
教学案例
核心素养视野下道德与法治课生活案例的运用
高效课堂视域下的高中语文教学研究
语篇分析在高中英语阅读中的应用研究
“指数、对数复习”的创新教学设计
德育教学
高中历史教学中的爱国主义教育研究
核心素养下高中政治议题式教学的实施探析
高中历史教学中的家国情怀素养的培养策略研究
浅析高中语文教学中传统文化的渗透
政治课堂融入红色文化教育探究
社会主义核心价值观在道德与法治教学中的渗透
微网络时代高中德育的新挑战和新对策
艺术与体育教育
基于音乐核心素养的民族音乐教学策略分析
基于“图像识读”能力的高中山水画鉴赏课教学实践探究
新课程理念下高中体育选项教学的现状及对策探究
从“深度学习”视角论音乐欣赏教学分析
舞蹈艺考生高考备考策略研究