前沿视界

1. 基于PBL理论的项目导师制实践探索
2. 地方民族高校研究生思想政治教育状况及对策探究
3. 经济高质量发展下非全日制专业学位研究生培养质量提高研究
4. 基于创新型食品相关专业研究生培养的改革与实践
5. 基于文化育人视角的高校校长毕业寄语价值特征研究
6. 高校研究生知识共享策略研究
7. 职业技术教育：非洲孔子学院发展新方向

创新创业教育

1. 农林院校经管类专业创新创业人才培养模式研究
2. 内蒙古师范大学环境科学专业应用型创新人才培养模式
3. 大学生创业实践训练指导及感悟
4. 运用创客式教育培养大学生创新创业意识和能力
5. 科教融合的创新型工程专业人才培养模式
6. 国际贸易专业本科生科研创新能力评价指标体系构建
7. 校企融合培养创新型电力营销人才研究

课题研究

1. 慕课背景下高校体育学习共同体的构建研究
2. 基于知识图谱的我国高校青年教师文献计量研究
3. 新时代校长培训专业化研究设计与策略
4. TED-Ed动画微讲座体裁分析及其教学启示
5. 智在课堂
6. 陕西高校少数民族大学生校园适应性调查研究
7. “3+3”背景下畜牧兽医专业中高职“234”课程衔接体系构建研究
8. 基于石河子大学医学生医患关系认知现状分析
9. 跨专业商科仿真实训课程就业力结构探析

博士论坛

1. “CBL+思维导图”教学方法在生命科学类课程教学中的应用探析
2. 基于OBE背景下的《自动检测技术》的课程体系优化
3. 基于“三维一体”的高等教育课堂教学质量评价研究
4. 军队院校开展情报专业综合演练实践教学模式的探索与实践
5. 交通仿真课程中动态交通分配教学效果分析
6. 适应工程教育认证要求的计算机科学与技术专业新工科建设探索与实践
7. 基于“雨课堂”大数据管理平台强化形成性评价的实验研究
8. 积极教学法对应用型本科高校专业课程教学的启示

教海探新

1. 以练代讲翻转课堂在研究生《专业论文写作》教学中的应用
2. 高校跨学科协同实践教学模式探讨
3. 基于CDIO的模具CAD/CAE/CAM实验教学体系的构建
4. 以学为中心的课堂提问互动模式综合设计探索
5. 机械原理课程的翻转课堂教学模式分析
6. 浅谈分数阶微积分在高等数学教学中的应用
7. 《护理伦理学》微课程的设计开发与实践
8. 植物地理学野外实习教学探讨
9. 论以人格类型分组为基础的体验式教学

教改新论

1. 基于教学考核视角的经济类课程教学改革探索
2. 工程教育认证背景下的《机械工程测试技术》课程改革
3. 新时期专业课程教学改革的探索与实践
4. 大数据时代背景下市场调查与预测课程教学模式改革研究
5. 高水平应用型和科研创新型人才培养的教学模式改革
6. “双一流”背景下“水产微生物学”教学改革探索

高教管理

1. 基于SWOT分析的独立学院激励性薪酬策略
2. 工学结合模式下高职院校教学管理策略体系的构建
3. 构建科学合理的教学绩效改革
4. 心理辅导培训

师资·人才

1. 基于专业认证的给排水科学与工程专业工程教育与工程能力培养与实践
2. 大学英语教师信息化教学能力发展策略研究
3. 基于协同创新教师教育模式下的职前教师角色分析
4. 地方本科高校新工科人才培养模式研究
5. “互联网+”背景下地方高校物流管理专业应用创新型人才培养改革与实践

高校思政

1. 积极心理学理念下的大学生心理健康教育研究
2. 学校教育对大学生心理韧性的影响研究
3. 专业课教师参与大学生思想政治教育的思考
4. 医学高职高专院校共青团在加强医学生医学人文素质教育中的探索与实践
5. 网络时代新工科大学生思想政治教育的路径探索
6. 新时代高职院校医学生理想信念教育的困境与应对

高教研究

1. 基于一流大学文化视域下高校教学档案的文化属性及其功能探究
2. 改进高等工科院校生产实习工作的思考
3. 考试方法的改革对专业培养模式的影响
4. 大学生英语写作与母语思维的相关性研究