马克思主义及其中国化研究

1. 马克思“艺术生产”理论与文化产业高质量发展
2. 马克思主义幸福观视角下的“双减”政策解读
3. 新时代中国共产党科学引领社会思潮的实践探索
4. 习近平关于青年教育重要论述的生成逻辑和价值逻辑
5. 论习近平关于新时代合格党员教育重要论述的科学内涵

中国教育现代化：理论与实践探索

1. 特约主持人：鲍道宏 黄洪霖
2. 我国基础教育分权变革历程及其检视
3. 论减轻学生过重作业负担的“教学”
4. 学生自主发展的基础素养及其小学分段培养目标

政治

1. 新时代高校院系党建的逻辑定位、现实境遇与实施路径
2. 经管类来闽留学生培养存在的问题与对策探索

教育研究

1. 乡村教师专业发展的现实困境与应对策略
2. 杜威“教育无目的论”现实价值再探
3. 梅贻琦对我国高等工程教育的理论贡献
4. 新文科背景下的创意写作专业方向建设和改革
5. 基于应用型人才培养的混合式教学设计研究
   ——以《电商文案写作》课程为例
6. 基于“互联网+”的高等数学教学模式重构研究
7. 中国共产党人精神谱系融入高校思想政治教育的价值内涵与实践路径
8. “三维融合”课程思政教学目标实现路径探讨
   ——以课程思政特质为视角
9. 红色文化资源在思想政治课程教学中的运用
   ——以《中国近现代史纲要》教学为例
10. 高校学生评教对教学的负面影响及完善建议
11. “双高计划”专业群建设实践方略与效应表征研究
    ——基于教育生态学视角
12. 应用型高素质网络工程人才培养模式的探索与实践
13. 文化育人视野下高校融媒体平台建设的路径选择
14. “三生”劳动教育的研究与实践
    ——以厦门南洋职业学院为例
15. 导师对医学研究生创新性理解的质性研究
16. 培育公共服务意识：新时代大学生劳动教育的逻辑进路

文学

1. 政教视角下修辞范畴“和”及其参构词“和×”的语义分析
2. 虞姬自刎成说考
3. 从形符与字义的关系角度论《说文解字》中形声字分类
   ——以“人”“彳”字部为例
4. 从发现自我到照亮生命的写作课
   ——《照亮生命的写作课：启迪学生发现自我的作文实践智慧》的启示

自然科学

1. 铈掺杂溴化镧器件的研制及其探测应用

1. 福建教育学院教工及校友美术作品展