目录
教育研究
教学探讨
- 基于现代认知理论的消防工程学课堂教学改革浅析
- 新工科背景下的船舶机电传动控制课程教学模式初探
- 基于PBL联合TBL的教学模式改革初探
- Rubric评价手段在智能控制课程教学中的应用
- 基于小型振动台的抗震实验教学改革研究
- 电子类高校的特色环境专业教育规划思考
- 基于工作过程的机械三维绘图课程设计
- 机械制图教学方法和手段探讨
- 船舶工程专业“学徒制”实践型课程教学改革探索
- 互联网时代化工专业英语教学模式探索研究
- 利用在线教学视频和小组合作翻转微积分课堂的有效性
- 力学信息化网络教学平台建设思考
- Arduino在工科低年级开放实验项目中的实践探讨
- 新工科背景下的大学计算机教学改革研究与实践
- 在新工科背景下应用型本科大学物理在线课程建设研究
- 信号与系统课程多模式教学探索
- 模拟电子线路实验教学之反思
- 高职药品生物技术专业植物生理学课程教学改革探讨
- 翻转课堂下向量组线性相关性的微课教学应用
- 浅谈大学物理教学中如何培养学生的创新能力
- 大学物理教学中培养学生问题意识的探讨
- 创新创业教育在思政教育中的定位及优化路径探析
- 生态文明视域下大学语文教学的思考与探索
- 藏区高校思想政治理论课实践教学探索
- 哈贝马斯社会历史观及对大学生思想政治教育的启示
- 商务英语口语微课的制作和应用
- 《综合英语》系列教材读者的特点及其解读模式
- 高校马克思主义中国化实践教学研究
- 英语思辨能力分层培养教改研究
- 互联网时代大学生思想政治教育工作思考
- “互联网+”时代高校国防教育存在的问题与对策
- 南宁市城区街道社会用字不规范现象调查分析
- 高职高专商务礼仪课程微课的设计与应用
- 艺术类专业方向工作室教学模式改革探索
- 高职音乐欣赏教学的灵动设计
- 中俄合作办学模式下俄语教学问题探析
人才培养
创新与实践
学校管理
管理与评价