目录
教育研究
教学探讨
- 学分制下工科课程考试模式改革的实践与探索
- 地质学知识点“微化”初尝试
- 夯实理论基础、实现原始创新
- 基于MBD技术的工程制图教学体系构建
- 基于大创项目的工科学生科学思维方式培养
- 面向工程教育专业认证的课程教学改革
- 矿物加工工程专业生产实习问题探讨
- 岩矿鉴定技能培养过程中“对比思维”的运用及其效果
- 基于Scrum敏捷开发方法的学科竞赛指导和备赛过程研究
- 基于“双一流”背景下建筑学科硕士点发展的现状、问题与对策
- 浅析医药类高校军事理论课教学时效性
- 建筑专业建筑力学课程中弯曲内力的教学方法探讨
- 计算机网络课程中网络测试命令的应用
- 系统分析与设计课程教学模式的探究和实践
- 基于翻转课堂的仪器分析实验教学改革初探
- 原始对偶有效集方法在统计学习教学中的应用
- 基于应用能力培养的三维度线性代数教学模式探索与实践
- 基于Mathematica的航天器轨道理论可视化教学
- 基于混合教学的科学素养课程实践及经验
- 岭南文化传承的课程体系构建
- 加强英语专业课程改革，培养学生实践运用能力
- 大学写作实践教学模式研究
- 基于移动终端有道词典的大学英语词汇教学探索
- 印尼语报刊选读课程教学中学生多模态识读能力的培养
- 建构主义理论视角下MOOC教学策略初探
- 创新创业能力导向的经管类专业实践教学体系构建
- 环境法学实践型教学模式初探
- 基于翻转理念的法学专业课程混合式教学探究
- 新型本科院校计量经济学理论、实践和案例三位一体课程教学模式探析
人才培养
创新与实践
研究生教育
党建与学生工作
学校管理