卷首语

1. 新年寄语

焦点

1. 中国绘本的力量

绘本观察

1. 孩子，别急着长大
2. 二胎家庭的安宁秘诀：爱和耐心

戏剧教育

1. 儿童剧圆桌会议：一部让你印象最深的儿童剧
2. 中班创造性戏剧活动：我们要去捉狗熊

课程故事

1. 有趣的光影世界

专题

1. 用研究的心态做好家园共育
2. 做好家园共育， 形成教育合力
3. 家园共育是发展幼儿最完美的教育形态
4. 家园合力纠正幼儿社交退缩行为的个案研究
5. 巧用班级群，打造家园沟通高速路

研究新视野

1. 适度模糊：游戏活动的教育智慧
2. 幼儿园课程游戏化建设现状研究
3. 源于生活、自在体验、助力成长
4. 幼儿园艺术课程：从技艺到回归儿童
5. “阅读循环”理论视野下大班幼儿分享阅读的实践探索

自然教育

1. 开发利用自然资源，构建园本科学探究课程

生态式美育

1. 幼儿园生态式美育课程的建构与实践反思

安全与法

1. 微课导航： 幼儿园“点、线、面”安全教育管理实施策略
2. 幼儿园食物中毒案的法律判定与食物安全风险防范

教学方略

1. 儿童立场：幼儿园的环境从这里出发
2. 积木游戏中多元化评价策略的应用
3. 角色游戏中教师指导的问题、策略与效率
4. 孩子在心，游戏随行

活动方案

1. 小班系列活动：探秘地上地下
2. 小班系列活动：棉花糖蛋糕
3. 中班系列活动：狼会来吗
4. 大班戏剧工作坊活动：小小鼠和小小鸟
5. 大班科学活动：有趣的声音