长春师范大学学报
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2014年3期
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目录
论张晓风散文语言的动感艺术
作为叙事的幽默
——《三万元遗赠》中幽默的文体学阐释
大学价值实现的重要行动
——高校培养青年马克思主义者的哲理与实践
墨子“兼爱”思想对环境可持续发展建设的启示
“种”的博弈:基于虚拟社区田野之上的文化内涵分析
我国仇恨犯罪原因与治理对策
危险驾驶行为的刑法规制
“社会主义法治理念”的发展与实践
——从司法改革看法制建设新成就
个人所得税全员申报中税法价值冲突研究
论商铺转让费的性质与实践问题
——以《合同法》为视角
浅议高等师范院校预防职务犯罪的现状与对策
试论山西地域文化与秦汉时期礼法演变
走特色产业带动农村发展的强村富民之路
——以吉林省农村为例
市民化趋势下农民工住房制度改革和政策研究
传教士李提摩太与晚清政治
曾子、子思师徒辨
古代日本皇亲政治的形成及其特点
“字”、“词”关系刍议
——“字本位”理论的优势与不足
认知语言学视域下的英语“there”存在结构
指类句研究综述
从批评语言学的角度看政治演说潜在的意识形态
商务英语书面语篇小型隐喻语料库的构建
从图式理论角度论《葬花吟》英译
《呼啸山庄》杨苡译本的修辞解析
归化和异化策略在经典影视字幕翻译中的运用
——《闻香识女人》的个案研究
从《与山巨源绝交书》看嵇康的隐逸思想
五臣“能为音”说
谈《昭明文选》诗的韵律
陈延嘉教授《文选学研究论文集》平议
浅谈满族神话的民族特点
“灰姑娘型”故事文化观念探析
解读曼斯菲尔德短篇小说叙述技巧
《无名的裘德》男主人公内心矛盾探析
美国黑人女性作家作品中的《圣经》意识解析
从《那里是有点什么》看辛格的宗教观
远藤周作文学宗教观的东西方冲突与多元论解决
试论发展海洋教育的时代价值
新时期高校德育环境建设浅析
——以党建为切入点
新媒体时代下高校思想政治教育策略分析
大学通识教育课程研究
谈高校学生公寓文化建设对大学生文化价值观形成的作用
试论我国高水平大学建设
——中外合作办学与留学生教育的共赢
从育人的视角构建高校资助管理体系
认知图式理论视角下的翻译人才培养
独立学院青年大学英语教师专业发展探究
朝鲜族初中双语教师专业化水平调查分析
——以延吉市朝鲜族初中为例
论传统文化与高校思想政治理论课的契合
“中国近现代史纲要”任务驱动式实践教学探讨
大学语文写作教学动机论
试论外语学习中的思维重建
大学英语教学资源中的图示建构与预设化处理
英语教学中委婉语的语用功能研究
思维导图在网络化大学英语教学中的应用
基于新媒体的英语视听说教学模式探索与实践
大学生对中国文化的英语表达能力探析
对日语实践课教学方法的探讨
——以日文录入实践课程为例
应用型日语口译人才培养的探索与实践
泰国学生汉语动词重叠式习得浅析
文化遗产保护与文化产业发展的冲突与协调
浅谈中国古代的禁忌文化
——以《红楼梦》为例
文化生态失衡下大众文化的审美畸变与道德坚守
合力论视域下中西方文化价值观的差异及其根源
浅析中国纪录片大众化的表现特征
新都市励志片的现代图景
——以《中国合伙人》为例
同伴互评在团队任务型大学英语口语教学中的实证研究