中学课程辅导·教师通讯
搜索
中学课程辅导·教师通讯
2018年12期
浏览往期
订阅
目录
观点
刍议如何依托分级阅读提高农村学生英语阅读素养
初中思想政治课教学策略创新研究
浅谈如何开展全面有效的初中德育教育
浅谈微课在英语课外阅读教学中的运用
基于学习迁移理论分析高中化学教学的优化对策
义务教育均衡发展中农村学校艺术社团标准化建设研究
浅谈对班主任工作的几点认识
高中生物实验能力的培养策略
创设多元化平台培育高素养人才
高三数学复习课教学策略的实践研究
初中语文微课教学实践与教研探讨
高中数学学生创新能力的培养
小学语文读写教学的意义与策略研究
思维导图在高中生物学习中的应用研究
试论高中散文阅读教学的审美困境及应对策略
浅谈初中道德与法治课活动教学的思路
对于小学班主任德育管理工作的实施策略探究
浅谈高中古典诗词教学的现状及其对策
中学生高效学习与阅读探究
阅读教学与作文教学整合的实施策略
高中历史教学中的合作学习教学组织策略
论如何提高初中数学教学的效率
时事政治在高中政治教学中的应用策略
新课改背景下提高初中英语教学有效性策略探讨
新课改下高中生物教学方式的转变思考
“互联网+”背景下家校共育的具体模式研究
初中英语词汇教学存在的问题及其解决对策
高中班主任管理有效性的探索
高中班主任培养学生合作能力的问题及对策研究
提高初中思想品德课程教学效率的方式
基于核心素养的高中物理教学新探
运用合作学习让初中历史教学更高效
如何在初中语文教学中有效发展学生核心素养
基于生本理念的高中英语阅读教学思考
基于思辨能力培养的高中议论文写作教学研究
基于生命教育理念下的中学班级建设
合作学习中培养数学语言表达能力的现象与对策
农村初中思想品德课情境教学法的应用策略
浅谈如何培养初中生的英语自主学习能力
初中班主任德育工作创新思考
试论逆向思维在初中物理教学中的应用
对利用错题资源提升高中生物教学反思能力的研究
初中历史教学中学生史料阅读能力的培养
初中数学教学中变式教学的有效运用探析
合作学习在初中物理实验教学中的实践应用对策
互助共享,合作共赢
高中数学教学中创造性思维能力的培养分析
浅谈微课资源在初中英语课外阅读教学中的应用
色调训练在高中美术色彩教学中的运用
课堂
如何在初中数学课堂教学中培养学生的自主学习能力
浅谈初中课堂中情景素材的开发和应用
让“陷阱”做客初中生物课堂
引入生活化教学理念打造初中化学高效课堂
浅议互动教学在高中数学课堂教学中的应用研究
“互动—合作”学习在初中英语课堂教学中的应用
限时讲授
基于学生认知规律的高中物理课堂教学策略分析
如何在高中政治课堂上构建学习共同体
构建高中英语自主学习课堂教学模式
电子白板助力传统板书,数学课堂更高效
浅谈小学低年级数学课堂中学生倾听能力的培养策略
作文教学中,培养学生创新、开放思维
小组合作在小学数学教学中的应用
活跃课堂氛围,明“辩”历史
小组合作在高中美术课堂教学的探究
探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育
初中化学用语学习的错误分析及教学策略
基于“四性”导向的课堂教学优化
初中道德与法治学科课堂教学艺术思考
数学史在小学数学教学中的渗透
伺“机”而动的化学课堂
浅析初中语文文言文教学的策略
高中数学尖子生培养对策研究
高中物理教学中激发学生学习动机的策略研究
创新教学,情境导入
激发兴趣,提升语文素养
高中化学生活化教学的有效实施途径分析
角色扮演在初中英语教学中的应用研究
与信息技术使用有关的数学教学
高中物理关于力的分解实例解析教学
高中数学教学中学生自主学习能力的培养探究
小学数学教学应重视学生数感培养
浅谈小学数学教学生活化
浅析高中语文教学中情境教学的开展策略
情景教学法在初中英语教学中的应用
浅谈初中道德与法治课学生核心素养的培养
浅谈生物课堂教学中的“师生角色转换”
“行动导向”教学法在高中英语课堂教学中的推广
在科技活动中培养学生的创新精神
浅析素质教育背景下初中思想政治课堂教学策略
翻转课堂教学模式在中职舞蹈教学中的应用研究
浅析提高初中语文课堂教学效率的有效手段
设计
高中地理微课程的设计与实施思路
高中语文教学情境设计路径探究
高中物理教学中创新实验的设计与实践探究
浅谈初中英语课堂教学中的情景式教学环节设计
高中物理数字化实验与传统实验的对照研究
浅谈小学数学家庭作业“3+1”教学策略
“教师巡课”视角下化学核心素养的培养
树立正确的教材观活化教材
一道导数题解法的深入探究
浅谈如何让初中数学走进学生生活
从欣赏小提琴协奏曲《梁·祝》所引发的思考
《电解质在水溶液中的反应》教学有感
基于地理核心素养下的高三地理专题复习
Moodle平台下基于生本理念的《植物的开花和结果》教学案例
用“坐标法”巧解球的半径问题
小议如何提高初中数学教学的效率
教育游戏在小学数学教学中的应用方法探讨
小乡土,大情怀
基于LICC范式的初中物理复习课观察
内外相合、读写相融、学考相得的三步法小说教学
争鸣
当代教师的职业伦理困境及其对策分析
在时事评论经历教育中提升学生法治素养
综合实践活动课程与学科课程的关系探讨
中小学古诗教学有效衔接策略
高中物理新课标对高中物理教学的影响
浅析中学生家庭教育环境差异对英语学习的影响
中学语文“文本解读缺席”剖析与解读方法谈
试论社会主义核心价值观教育与高中政治教学的融合
传统文化与中职语文教学的融合与实践
七年级历史教学中的民族问题
互联网+背景下项目学习在初中信息技术教学中的应用研究
《孤独之旅》教学策略与心得阐释
学科核心素养视角下的高中化学教学策略研究
藏族学生高一物理科学方法学习现状的分析
关于初中数学教学中促进深度学习的分析
享受阅读,提升能力
历史核心素养在初中历史课堂教学中的有效渗透
乡村环境在农村小学美术教学中的应用
哲学思维在高考政治复习效率提升中的应用分析
点滴
浅析小学高年级语文阅读教学中提升学生核心素养的策略
有效应用电教媒体,提高小学语文教学质量
浅谈在初中美术教学中如何渗透情感教育
基于核心素养的初中数学教学探究
浅谈新课标下初中美术教育中的人文素养
兴趣是最好的老师
德育在小学体育教学中的渗透研究
高中体育篮球教学策略探究
对幼儿舞蹈情境教学的探索
善于处理各种关系
基于核心素养的小学体育教学研究
初中物理教学浅谈
小微课,大世界
山区中小学生情感教育特点的调查报告
指导初中生利用正确有效科学的方法进行阅读的教学探索和研究
教材资源的二度开发
初中数学二次函数中最值问题的思考研究
初中化学实验教学改革与创新研究
新课改理念下地理教学中开展探究式学习初探
小组合作学习任务化在初中体育教学中的实施方式
让微课走进道德与法治课堂
让作文教学与阅读教学比翼双飞
论初中思想品德课堂教学资源的有效应用
环保教育在小学美术手工课教学中的渗透
对小学舞蹈情境教学的探索
如何在初中语文教学中贯彻新课程理念
体育拓展训练对提高中职学生软实力影响的策略
高中物理模型解题思维能力的有效培养策略
小学数学教学存在的困境与方案
如何使微课资源在初中英语课外阅读教学中有效应
浅谈小学美术中的美育教育
全国高考政治辨析题特点及解题方法