专家视角

1. 客观地对待“实验现象”

教研指导

1. 以微项目为突破口组织学生深度学习
2. 借助现代化教学模式提高学生道德素养
3. 生活化教学方式探索

教学有方

1. 探究活动的设计与实践
2. 引进项目式学习理念助推学生科学思维发展
3. 合理设计微课内容丰富微课应用方式
4. “溶解的秘密”单元作业设计路径
5. 基于学生计算思维培养的Scratch教学案例设计

实验教学

1. 在实验教学中有效融入项目式学习
2. 将创客教育理念渗入实验教学

创新教育

1. 以“学习资源区”为抓手开发STEAM课程
2. “青团子的染色秘密”STEM项目探究

渗透融合

1. 依托信息技术优化课堂教学
2. 创新数学与信息技术融合教学模式
3. 发挥“互联网+”背景下翻转课堂教学优势
4. 微课在英语教学中的实施途径
5. 以多媒体技术增强阅读教学有效性
6. 音乐课堂为学生推出科普盛宴
7. 在探究教学中应用信息技术
8. 有效整合新思路推动教学高效发展
9. 乡村学校信息化教学探思
10. 推进美术教育现代化
11. 让学生在音乐课堂感受科学
12. 重视多媒体在英语教学中的作用
13. 融入信息技术 提高教学趣味性
14. 通过现代化手段推进阅读教学
15. 探索多媒体技术支持的思维导图教学方法
16. 融合新技术 增强教学趣味性
17. 利用多媒体课件有效改进教学

幼小衔接

1. 关注幼儿探究能力的培养
2. 让幼儿在游戏活动中产生探索兴趣
3. 有效开展幼小衔接教育
4. 提高科学活动与信息技术整合的有效性
5. 在科学活动中渗透STEM教育理念
6. 幼小衔接“去小学化”思考

交流探讨

1. 引领有效预习 提高学习质量
2. 情境教学高效课堂的建构
3. 帮助学生积累思维活动经验
4. 更新观念 创新教学方法
5. 创新探究式教学方式强化学生主动学习意识
6. 鼓励动手操作提高学生实践能力
7. 采取有效措施 构筑高效课堂
8. 生活化教学法下的课堂建设

学生素质

1. 注重在阅读教学中提高学生科学素养
2. 重视学生科学思维能力的培育