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2021年26期
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文艺评论
论“歌队”在音乐剧《王二的长征》中的戏剧功能
明文人传奇的舞台化
——以《风流梦》对《牡丹亭》的改编为例
化无形为有形:《麦克白脱》空间的应用
戏剧研讨
武汉市舞台艺术人才建设研究
舞蹈动作符号的创作分析
——以舞剧《朱鹮》为例
浅析中国戏曲元素与流行音乐的融合及发展
左翼戏剧运动初期生态及其困境
——以上海联合剧社旅京公演为例
民族声乐对戏曲艺术的借鉴研究
舞台音响效果与戏曲艺术的结合探讨
戏剧舞台中音响的设计以及控制措施
数字媒体技术在舞美设计中的应用分析
舞台技术在柳琴戏保护传承中的创新与应用
西宁地方民间曲艺音乐发展现状及促进策略研究
胡集书会的当代转型探究
话剧表演艺术的互动性分析
唱段《抖落征尘抬头望》的音乐特点及内涵价值透视
四川清音《小姑出嫁》初探
浅谈打击乐伴奏的艺术魅力
——以扬琴独奏曲《林冲夜奔》为例
戏剧舞台上的“真实”
——评豫剧《重渡沟》
“两创”思想指导下的群众文化创作思考
云南花灯在本土高校传承保护中的实践研究
黄梅戏走进湖北高校的困境与策略刍议
常德皮影进小学课堂的一般教学方法
湖北天门皮影戏传承与发展现状
音乐研究
中国传统美学思想对中国钢琴音乐演奏的影响
钢琴辅修在基础教育中的作用和意义
多元文化视域下的大学音乐教育管窥
葫芦丝独奏曲《花筒裙》的音乐特点及表现手法
钢琴演奏中触键技巧的应用与音色效果的完美体现
如何提升钢琴演奏技术的训练措施探讨
音乐听觉在钢琴演奏中的作用
群众文化合唱团音色统一的训练形式探讨
浅析瑶族婚俗仪式音乐的发展现状与文化内涵
“盐工号子”的音乐审美价值和遗存价值探讨
经典民族音乐采茶歌的作曲技术及其与音乐史的关系分析
浅谈古诗词艺术歌曲《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
德彪西艺术歌曲《美丽黄昏》诗乐关系探析
钢琴作品《再会》艺术特征研究
论《大漠行》的演奏技巧和情感表达
本土音乐文化与大学音乐教育的融合
“朱子读书法”对现代音乐教学的启示
少数民族音乐融入地方高校音乐教育研究
奥尔夫音乐教育思想在高校音乐鉴赏课教学中的应用
基本功培养视角下的高校音乐专业教学改革探讨
高职学前教育专业声乐教学存在的问题及对策
应用型人才培养过程中高校声乐课堂教学的创新路径探索
浅析高职学前教育专业声乐教学中的德育渗透
打击乐在高校校园文化建设中的功能与作用探究
高职钢琴线上线下混合式教学模式研究与实践
葫芦丝演奏技巧教学对“美育”的探索
儿童二胡教学的思考
壮族民间童谣在儿童敏感期的习得与传承
探讨中学音乐课堂中民族音乐教育对民族情感的影响
流行音乐在中学音乐欣赏中的应用
舞蹈空间
浅析当代大众的舞蹈艺术审美特征
——以《唐宫夜宴》为例
多维视角下舞蹈与音乐的协调融合
甘肃天水社火秧歌表演形式化特征分析
群众文化舞蹈作品编排分析
文化馆舞蹈培训优化建议
“陌生化”的舞蹈编创实践探索
——以舞剧《流浪》为例
论舞蹈教具在幼儿舞蹈中的使用方法与教学作用
——以瑜伽砖为例
学前教育专业舞蹈课程的理论与实践探索
影视观察
镜像认同与情感体验
——浅析《我爱桃花》中的女性形象
文学经典影视化:融合、困境与出路
伍迪·艾伦“城市系列”爱情片①的空间叙事研究
现实主义视域下的黄信尧影视作品叙事特色
——从电影《同学麦娜丝》谈起
叙事学视域下神魔小说人物形象影像化改编的困境与反思
——以动画电影《姜子牙》为例
浅析商业文化对影视审美文化的影响
二十世纪五十年代的美国科幻电影
论民族元素在动漫文化语境中的传承与运用
“引进来”到“走出去”全球化语境下中国电影如何转型升级
——以《流浪地球》《囧妈》为例
从多元文化视角赏析影视剧《平凡的世界》
格雷马斯叙事理论下的纪录片《美国工厂》
都市题材电视剧《安家》的美学追求与文化阐释
不同历史文化背景下电影女性形象塑造的差异
——以《法国中尉的女人》《雁南飞》《云水谣》为例
解读电影《风之谷》中的女性形象
——飞翔的少女“弥赛亚”与偏爱“火”的皇女
教育论坛
大教育下的音乐教育
高校美育教育模式探讨
在传统文化教育中融合礼乐文化的意义与难点探究
学前教育专业音乐课程体系改革实践
互联网背景下初中音乐教学的现状和发展对策
小学音乐教学中奥尔夫音乐教学法在音乐欣赏课中的应用策略
艺术设计实践教学模式改革与实践的探究
——以环境设计专业为例
文化天地
不同的娜拉
——张爱玲和萧红比较研究
网络流行语“凡尔赛文学”的模因论解读
浅析“古诗十九首”诗词中的人生况味
从《二十四诗品》中的“冲淡”看王维诗歌之风格
龚自珍诗歌中的香草美人意象初探
浅论蒙古族传统手工艺的传承和创新
城市展馆文化艺术内涵的构建策略研究
传统文艺在当代传承的几点思考
披着新衣的旧式文人
——解读《端午节》中的对比艺术