新教育时代电子杂志(学生版)
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2022年41期
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目录
学生课堂
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
英语故事教学中培养学生思维的案例分析
幼儿教育
以儿童文学为载体培养儿童情商的教育研究
浅议幼小衔接面临的问题及解决策略
小学教育
小学数学课堂教学中的师生互动
小学体育教学中应如何培养学生良好的运动习惯
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
小学语文随笔训练及作文教学策略研究
小学体育教学中师生的有效互动
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
“双减”背景下小学音乐情境美育资源开发与整合运用研究
基于生本视域下的小学美术教学生态打造
探究小学美术低段差异性教学的问题和策略
试论核心素养下小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略
基于“双减”背景下的小学数学家校共育方式思考
积极情绪在语文教学中的意义和培养策略探究
双减背景下小学数学中高年级作业分层设计
——“增”与“减”的实践研究
小学班级管理的理念和策略分析
浅析小学数学课程评价的多元化处理
新课改背景下小学语文阅读教学有效性方法探究
浅谈小学高段语文作业设计的有效性
小学数学巧用生活元素构建高效课堂策略分析
中学教育
层递式教学在初中语文作文教学中的应用
巧用思维导图教学 提升初中数学复习课效率
“双减”背景下初中道德与法治作业设计策略
论初中英语教学现状与任务型教学实践
关于构建初中数学高效课堂的几点思考
培根铸魂明心智,五育并举提素质
——五育并举背景下初中道德与法治教学策略研究
五育并举下的初中数学作业管理策略研究
在拓展中培养“新学生”
——在初中语文教学中提高名著经典阅读效率的对策探讨
高等教育
高校创新创业教育与美术专业教育的有机融合研究*
互联网时代下的高校学生管理服务工作思路新分析
富有高等职业教育特色课程建设的研究与实践*
高校大学生创业政策存在问题及优化
任务驱动理论框架下英语专业学生听力水平提高的实践探索
中华体育精神核心内涵与文化自觉的研究*
民办高校学生学习策略提升探索
新媒体背景下高校学生宣传队伍建设探究
关于高等教育评价指标体系质量的思考
试论对民族体育+旅游融合发展的概念、特征和类型的分析*
高校数据交换平台建设探索与实践*
师范类专业认证背景下高校教学督导创新策略研究
教改理论
构建高中历史教学评价新体系
——以历史学科核心素养为导向
创新学校管理文化 创建温馨和谐校园
线上线下混合式教学模式在病理学课程中的应用
图书馆管理
新形势下公共图书馆青年读者服务工作优化策略
基于问卷调研的家庭亲子阅读现状研究
如何做好公共图书馆地方文献资源建设
专题论坛
家庭教养方式对儿童性格的影响
——以儿童S为例
浅析农村家庭终身学习
山东省人才竞争力比较分析研究
小学阶段职业启蒙教育的现状调查及改进策略
开展社团特色活动 丰富校园文化生活
试述我国学年学分制的发展现状及启示
职业教育
中等职业学校数学教学质量提升路径探索
传统文化融入中职音乐教学的惑与思
“双创”背景下中职计算机教学研究
中职英语微课教学设计探析
中职化学教学中培养学生自主学习能力的研究
寓德育于语文教学
——中职语文教学与德育工作的融合
医药卫生类院校双师型教师素质提升路径研究
高职院校线上线下混合式教学课程建设初探*