新班主任
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2023年3期
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目录
卷首
看问题的三个层次
聚焦
如何培养孩子的共情能力？
唤起同理心 培养共情力
以共情为支点 撬动班级管理
三步修炼共情力
“故事众筹”，搭建共情式沟通平台
遇事则诲 相机而教
只有经历过才能懂得
人物
昌薇：智慧引领成长
实践
神奇的“滤镜”
换个视角 遇见惊喜
向阳生长
从花样篮球到篮球赛事
种植园里的“全收获”
自信 需要 情绪
倾听 尊重 赏识
男生女生
同桌“招聘会”
再见吧！“丢丢怪”
让人怦然心动的整理“魔法”
为学生“精神补钙”
用故事润泽不惑、不忧、不惧的心
用故事润泽不惑、不忧、不惧的心
专栏
重新定义成功
是观点分歧，还是爱的撕扯？
务虚之道：人无弃人的大同世
如何制订学生自觉遵守的班级规章制度？
随笔
“投资”儿子擦皮鞋
厕所事件
老师笑了
视野
文明课间这样玩，以生为本助成长
闲暇教育，打造自主学习新生态
“家长讲师团”，志向巧扬帆
积极思维，让“坏事儿”变“好事儿”
共情共识，平稳过渡“三步走”
“换老师”也是学生成长的契机
