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2018年15期
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目录
学者
黄宗之、朱雪梅及其海外留学长篇《藤校逐梦》
研究者
美国华裔新女性的跨文化反思
浅论党校文化专题课教学评价模型及操作体系
批评对《日出》经典性地位的确立及意义
国防部例行记者会的语篇策略研究
赵延年与裘沙及王伟君的鲁迅作品插图之比较
高职院校专业社团与创新性人才培养研究
教师积极教育情感的缺失与构建
论翻译者专业化进程中的重要影响因素
泰国留学生汉语声母教学的思考
浅析小学语文教学中的审美教育
高职课堂教学形态的实践与研究
扬扬格在英语诗歌中的功能研究
网络环境下的大学英语课堂教学优化研究
大学英语翻译教学改革探索
英语写作课教学模式探究
探索者
小学品德与社会课堂有效教学策略初探
对外汉字课程设置的思考
顺应论对中式菜名英译的启示
从针信仰看江户初期日本人的即物主义价值观
俄罗斯与清在黑龙江的边界拉锯考
新常态下民办高校竞争力提升策略
文化育人视阈下应用型人才培养的探索
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略
论高等教育如何实现全方位育人
大学生思想政治课的主观能动性激发策略
被压迫者教育的课程与教学观
青春期亲子关系中冲突性话语结束方式分析
培养中班幼儿游戏活动中倾听习惯的教学策略
“互联网+”环境下创新创业信息平台建设策略
大学生创新实践在民办高校人才培养中的作用
以文化自信推动大学生思想政治教育工作
宁波地方高校教育国际化问题研究
非正规教育机构科技馆科学教育的功能
档案袋式评价在小学语文教学中的应用
在高校艺术设计教学中融入优秀传统文化
产业转移背景下优秀产业工人的职业教育培养
高校科研与创新创业协同的活力团建模式浅析
高校院系学生分会服务质量动态评估体系构建
架上雕塑与当代中国小康都市家庭
高校思想政治教育的途径创新与突破研究
第六届古琴艺术节“古琴保护论坛”研讨会综述
读者
利用语文朗读教学提高小学生阅读水平
从“三画”谈老舍《草原》的阅读教学
初中语文阅读教学存在的问题及对策
导写者
重视习作讲评以强化习作自信
如何培养小学低年级学生的写话能力
鉴赏者
《呼兰河传》中乡土文字的温情
曾令云小说《云兴街》的审美效果
反思者
中职学校如何培养学生责任担当精神
“洋节热”对中国传统文化的影响
幼师生职业口语素养培养的现状与对策
高校博物馆是思想政治教育的新渠道
跨界者
大学法语教学存在的问题及有效措施探析
中俄合作办学俄语教学存在的问题及解决对策
创新小班幼儿赤足锻炼的应用模式
浅谈二级学院教学秘书如何做好教学管理工作
实现青少年道德内化的有效向度
小学班主任工作中的问题及对策研究
浅析二战后德法推进欧洲一体化的动因
高职院校学生6S管理模式研究
高职高专英语教育调整教学内容的必要
网络时代下非英语专业大学生英语学习策略
幼专一年级学生的心理调适的个案分析
河南省高校商务英语专业人才培养研究
浅谈英语学习兴趣培养
合理情绪疗法对缓解大学生就业焦虑问题的运用
校园欺凌研究综述
论推进农村中小学美育教育的策略
大学英语混合式教学探讨
昭通市高中彝汉学生英语学习策略的比较研究
论高校校园安全管理影响因素及对策
多元文化视野下的技工学校舞蹈教学研究
钢琴教学在音乐课堂中的应用研究
情感教育在中学美术教学中的研究
桂林市正阳街东西巷改扩建中的文化传承与创新
工具型对外汉语学习APP调查研究
民国时期兰州城市生活用水状况探究
管理模式对研究生思想政治教育影响的研究
自媒体背景下高校工会“互联网+”的工作机制研究
建构主义理论与高职英语词汇教学
国际化视域下高校团学工作的探索
拾贝者
论礼制背后的“国格”和“人格”
班主任不可缺少的“三心”
基于微信平台下的班级管理初探
在品词析句中嚼出语文味
如何培养学生健康生活
农村小学教师心理健康状况及对策研究
小学生学习古诗教学探索
学困生转化的思考与感悟
生态文明建设在学校教育教学中的几点思考
班主任工作之我见
浅谈小学生思维核心素养
多媒体让学讲语文更高效
论家庭教育中抚养和教育的关系
虐待儿童的文化归因思考
基于学生礼仪文化现状探讨高职礼仪教育
如何开展女大学生的思想政治教育工作
作者
新时代的路上
敢于尝试 其获必殊