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2022年5期
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竞赛训练
基于CiteSpace与文献计量学的我国篮球训练研究
国民体质
网球运动对青少年体质健康影响的研究
体医融合
体医融合视域下健身瑜伽的医学价值探析
运动心理
体育锻炼、心理健康与网络成瘾的相关性研究
——以广东省青少年学生为例
新时代中华体育精神对大学生人格塑造影响研究
体育社会学
“互联网+”背景下深圳市学校、家庭、社区体育一体化发展困境与路径研究
现代奥运会与构建人类命运共同体的逻辑契合及北京冬奥会助推路径展望
基于ArcGIS的东三省滑雪场分布特征及优化研究*
社会治理视域下我国体育社会组织自治路径研究
基于SWOT-AHP模型的晋南冰雪旅游发展的战略研究
滨海城市居民休闲体育行为特征及其差异性研究
——以茂名市为例
唐代武举制度的历史考察与当代启示
体育参与促进流动人口社会融入的研究进展与展望
从“补充式”到“嵌入式”:珠海校园足球与社会青训协同发展的现实审思与实践逻辑
科学防疫背景下家庭体育的发展特征和价值呈现
民族传统体育
中国民族传统体育项目自信心理构建与发展策略探究
KDL理念下山西民间传统体育游戏资源库的构建
广西民族传统体育文化发展路径探究
贵州省少数民族传统体育项目生产性保护机制研究
广西民族体育的传承与发展路径研究
创新民俗体育发展与提升湘西城市品牌建设的研究
体育产业
贵州民族传统体育文化助力体育旅游的SWOT分析
我国山地户外运动产业的财政保障、现状问题及政策建议
产业融合视角下农村休闲体育与旅游资源耦联开发的影响因素研究
全域旅游视域下肇庆体育旅游定位与发展路径
“互联网+”模式下山西省冰雪产业市场开发策略研究
基于波特钻石模型的贵州省冰雪旅游融合发展研究
体育教学
健康中国视域下开放大学体育素养课程内容体系构建的理性思考
基于个体层面的大学生体育舞蹈学习行为影响因素研究
大学生学校体育伤害事故致因及预防机制研究
高职体育课程思政建设的价值、困境与发展路径
基于新媒体平台辅助高校体育教学优势的研究
“双高计划”建设下高职院校体育课程思政的实施
教师资格证国考背景下普通高校体育教师职业能力培养体系研究
民间体育游戏融入中小学校本课程开发研究
回溯与思考:体教融合背景下我国学校体育安全管理问题研究
课程思政融入高校公共体育教学的研究与实践
教育公平视野下高校体育弱势群体体育课程优化体系的建立
“双减”政策下体育游戏在小学体育课堂中的应用研究
体育课程线上教学模式构建及实践研究
乡村振兴视域下乡村体育教师本土化发展的主体冲突及化解策略
全面复兴传统文化背景下中学生体育学科核心素养的培养与教学
基于江苏省在线开放课程建设体育混合式教学方法的研究
“教会、勤练、常赛”视角下贵州省高校篮球普修课程教学模式改革探讨
体育学研究生创新能力影响因素及对策研究
体育锻炼对大学生学业拖延行为的影响:时间管理倾向的中介作用
社会体育专业创新创业教育课程建设探索
深化体教融合背景下的中职校园足球实施路径探索
基于云计算的高校体育信息管理及大数据应用研究
新时代高校体育课程思政建设的SWOT分析及推进策略研究
高职院校幼儿体育专业人才校企协同育人机理研究
体育课程时数对青少年体质的影响
高校“四位一体”体育教育体系的关键因素对学生体育锻炼习惯的影响
中华养生功八段锦对于高校大学生健身的意义
——以南通大学八段锦公共体育课程为例
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