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本期策划
观点
- 浅论信息技术与小学科学整合的教学研究
- 新课改下高中政治课堂教学的有效评价策略
- 基于核心素养的初中英语语言能力培养策略探究
- 新课程改革背景下小学科学实验教学的策略研究
- 新课改背景下初中道德与法治的教学反思
- 信息技术环境下初中化学教学改革研究
- 基于提高学生核心素养，转变学生学习方式的研究
- 生活化教学理念在高中历史教学中的应用分析
- 小学语文古诗词中儿童意象的探究
- 政治课堂学生主体地位缺失原因及解决策略研究
- 新课标背景下现代诗歌教学有效实施路径探究
- 小学低段童话教学课堂表演策略
- 用传统文化点亮孩子心灵
——小学阶段传统文化与语文教学的整合实践 - 古诗词教学注重培养学生的文化自信
- 现代教育技术在幼儿园数学领域中的应用
- 基于传统节日文化小学少先队主题活动课程的实践
- 信息技术在幼儿园语言活动中的运用
- 关于思维导图在初中化学实验复习中的应用研究
- 谈谈幼儿园区域活动的材料投放
- 问题引领式教学在高中政治教学中的运用
- 关于IRQA在高中英语课堂中的实施研究
- 谈情境教学法在小学美术课堂中的应用
- 小学音乐教学中培养学生审美能力的策略探究
- 少数民族地区幼儿园民族音乐游戏化教学探究
交流平台
- 对初中历史材料分析题解题技巧的思考和认识
- 工于阅读，逸于写作
——随文练笔的随与不随 - 通过群文阅读激发小学生的课外阅读兴趣
- 基于核心素养的小学高年级语文阅读教学思考
- 试论小学语文作文教学中培养学生想象能力的策略
- 强化小学语文作文指导效果的探讨
- 农村小规模学校教师专业素养提升策略
- 提升小学道德与法治教师生命教育能力的实施路径
- 小学英语小组合作学习的问题及对策研究
- 试析小学数学课堂练习优化设计的策略
- 小学语文教学中的情感教育及其实施策略
- 社会性主题绘本促进幼儿社会性发展策略
- 高中语文教学中学生语文思维能力培养策略
- 高中语文教学中进行生涯规划教育的重要性及策略
- 西藏牧区小学数学教学实施现状分析及策略研究
——以那曲市班戈县为例 - 浅谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 新媒体新技术在小学英语课堂教学中的应用分析
- 中小学课后服务问题对策与研究
- 幼儿园环境对幼儿成长的影响分析
- 信息技术在幼儿园数学活动中的运用
- 浅谈如何有效加强对农村留守儿童的关爱
- 小学英语语法教学情景化的探索
- 中小学课后服务现状思考
- 核心素养下高中物理教学中的德育渗透
- 浅谈如何调节教师的职业压力
- 小学科学教学中德育导师育人途径的探究
- 班主任如何与学生构建良好的师生关系