卷首语

1. 绘制新时代加快推进教育现代化建设教育强国的宏伟蓝图

本刊视线

1. 关于天津市初中学业水平考试实施方案的分析研究
2. 打造教师队伍“升级版”，实现教育发展“加速度”
   ——天津市中小幼师德师风建设工作巡礼
3. “选课走班”后教师评价的问题与对策
4. 大数据背景下区域教育信息化发展评估研究
5. 应用思维导图，提升学生核心素养

报道

1. 天津：中考改革将实施“全科开考”
2. 坚持改革创新，优化资源供给
   ——天津市河北区促进教育高质量发展
3. 天津市进一步推进垃圾分类知识进课堂活动
4. 不忘初心，方得始终
   ——记天津市武清区杨村第十中学教师李娜
5. 天津市小学语文人教数字教材应用研究启动会召开
6. 天津市南开区第二届“周恩来班”命名和“优秀南开学子”表彰大会举行

管理

1. 实行“223”选课走班模式，促进学生个性化成长
2. 整合教育资源，让责任教育体现价值
3. 网络课程环境下中学生自主学习现状分析
4. 以精细管理文化创精致教育品质
5. 浅谈区域数字化教育资源库建设
6. 农村中小学生积极心理品质培养的区域推进策略研究
7. 探索“实验先锋”党建品牌，打造凝心聚力党员队伍
8. 高考改革背景下学生选课影响因素分析及发展指导建议

教学

1. 基于物理学科核心素养的高中物理教学研究
2. 浅谈培养初中生计算思维的Python路径
3. 浅谈习作起步年级学生习作兴趣的培养
   ——以国家统编三年级语文教科书为例
4. 以绘本教学为途径培养幼儿环保行为的实践研究
5. 中学历史课堂教学核心目标的设计
6. 让转化思想在小学数学课堂中生根发芽
7. 立足初中生物教材，培养学生科学素养
8. 情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用
9. 如何改进小学语文主题阅读的教学方法
10. 初中语文古诗词教学方法
11. 小学德育中的红色文化渗透及路径建构
12. 把握朗读教学的门道
13. 如何从生活角度进行中学语文教学
14. 多媒体技术在小学数学课堂情景创设中的应用
15. 开展体验式教学，打造高效小学美术课堂
16. 伏羲文化进校园校本课程的必要性
17. 初中语文文言文教学中的困境及应对策略
18. 小学语文教学中开展写作教学的策略
19. 中学英语教学中渗透英美文学
20. 初中英语阅读教学与写作教学的整合之道

本期策划

1. 幼儿篮球运动开展形式与竞赛内容的思考
2. 基于核心素养背景下的中学体育教学设计
3. 小学数学课堂教学的有效性提问
4. 小学数学教学中自主学习能力的培养方式
5. 巧用教学游戏,打造小学数学趣味课堂
6. 新形势下构建小学数学高效课堂的有效措施

论坛

1. “模式识别学习”生成“对话式”学习任务

观点

1. 小学班主任班级管理策略
2. 多媒体辅助下初中物理教学方法改革的策略
3. 基于法治教育理念的初中生管理
4. 高中语文教学中学生人文素养培养的路径选择
5. 在古诗词教学中培养人文精神
6. 抓住语言文字训练点 让课堂充满语文味
7. 核心素养理论背景下酸碱盐教学策略
8. 初中英语教学现代信息技术的辅助运用
9. 口语交际提升的策略
   ——让学生敢于说
10. 新课程下高中数学课堂有效教学的实践
11. 分层作业理念下数学校本作业设计
12. 几种低段绘本课型教学设计
13. 多媒体技术在小学音乐教学中的应用
14. 流行音乐融入初中音乐教育的实践

交流平台

1. 让“德”在语文作文教学中飞扬

经验

1. 关于高中英语教学存在的问题分析及解决建议
2. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
   ——小学数学学困生成因与解决方案
3. 初中英语阅读教学中学生批判性思维的培养策略
4. 学生学业失败现象及教育教学应对策略
5. 新时期农村留守儿童的家庭教育问题
6. 牧区学校历史阅读学习的重要性

1. 天津市河北区：校际合作学雷锋，争做小小志愿者