通化师范学院学报
搜索
通化师范学院学报
2014年5期
浏览往期
订阅
目录
推理型受事前置句及其认知解释
云南少数民族汉语的产生与云南汉语方言的形成
语言的蕴含知识与第二语言教学
电视宣传片中多模态隐喻与转喻的认知建构
ICM与隐显翻译
移民日本列岛和中原地区的渤海人
好太王碑发现时间及相关问题研究
基于供应链管理的通化地区农产品物流研究
近期中朝边境经济区合作的特点及趋势分析
阜阳中小方便面企业营销战略探析
长白山松子采集习俗考释
文南词与黄梅戏正本戏唱腔比较研究
——以主腔[平词]为例
论社会管理创新的阻力及其化解
论功利主义背景下大学生异常行为干预防控方略
新型农村社区建设背景下的农民生产方式变革
论弗罗斯特诗歌中的鸟意象
“底层文学”研究的困境
论儒玄两学对陶渊明仕隐思想的影响
融合鄂温克民间传统服饰的动画角色创作
试论弓弦乐器二胡的发展沿革
经侦讯问录音录像问题探析
反租倒包的合法性分析及替代模式研究
释王符之“符”
——关于王符之“符”字含义问题的商榷
20世纪80年代以来学界对近代桐油业的研究述评
从《中国漫游记》看德富苏峰的东北认识
晚清民国安徽历史测绘地图发展史略
鲜卑族口传文学的史料价值
法国自然神论者思想发展脉络及其影响
论马克思主义中国化理论成果的灵魂:实事求是
微博场域下大学生社会主义核心价值观教育困境与应对
社会主义核心价值观引领高校人文素质教育探微
心理认知视域下大学生社会责任感培养的实证研究
高师院校思想政治理论教师队伍建设的优化举措
关于教育发展历史分期问题的研究述论
应用型本科院校转型发展的路径
——以许昌学院为例
教学质量管理视角下教学管理探究
论辅导员参与应用型高校实践教学的作用
行政管理专业学生应具备的基本技能及其培养模式
语言理论研究
与“废止《简化字总表》及相关之说”的商榷
20世纪国内索绪尔语言理论研究述评(下)
论语文词典中形容词释义的“模糊性”——以《同义词词典》中形容词释义为案例
非物质文化遗产研究
黑龙江满族文化研究述评
满族非物质文化遗产数字化保护平台的研究与应用
论少数民族非物质文化遗产的基本法律保护——以撒拉族为例
区域经济学研究
吉林省资源型产业转型升级初探
山西地理因素对旅游业发展的影响探究
生产性服务业F D I的技术进步效应与经济增长——基于中国省级面板数据研究
社会学研究
霍布斯公民思想的生成逻辑及现实意义探研
关于完善吉林省大学生就业服务体系的对策研究
城市化过程中城郊耕地“假性利用”问题研究——以亳州市谯城区为例
网络成瘾与非成瘾大学生现实社会支持和网络社会支持比较
文学艺术研究
论王念孙父子治《诗》方法及现代影响
《西游记》中的诗歌文化密码解读
红楼经典人物话语人际意义研究——以刘姥姥和凤姐之间的对话为例
论弗罗斯特诗歌中悖论的文化意蕴
法学研究
长白山野生药用植物遗传资源法律保护探微
新《刑诉法》背景下辨认之法定地位探析
历史学研究
《潜夫论》之《考绩》《述赦》成书时间考证
元代西南经济发展原因探析
儒家传统伦理思想在徽州宗族制度中的体现——以《休宁茗洲吴氏家典》为例
试论古籍藏书钤印的“三性”价值——以吉林省社会科学院图书馆古籍善本藏书钤印为例
经济管理研究
产业互动视角下我国生产性服务业与制造业融合发展研究
税收征收管理审计常见问题及检查方法论要
中学新课程改革研究
SOLO理论在教学与评价的动态融合中的意义:以思想品德课程为例
不同课程本质观下的学生评价价值取向及其影响分析
中学语文阅读教学中文学作品教材分析的设想
校本课程开发:价值追求与资源建构
新课程背景下中学教师教学发展特征调查研究
教育教学研究
留守儿童教育问题探索
论艺术院校通识教育与专业教育的关系——兼析以通专相容方法培养“全才艺人”
构建多维度大学生党员理想信念教育平台的对策思考
思想政治教育专业实践课程体系改革的探索
让美之花在大学课堂绽放——以《文学概论》课程的审美化教学为例
论信息社会视域下干部教育培训模式的多元化
以人为本理念下高校发展性教师教学评价体系研究
模因论视角下中学英语词汇教学教师培训策略
课堂管理应注重“以学生为本”