理论园地

1. 中国特色社会主义理论体系宣传普及载体的新发展
2. 关于当前我国意识形态重大问题研究的进展与思考
3. 跨文化对话之条件与比较思想政治教育学之前路
4. 论创建学生思想政治教育学的根据
5. 思想政治教育范式研究反思及文化范式出场
6. 群众路线视域下社会动员的过程透析

马克思主义经典著作研读

1. 全面准确理解马克思、恩格斯早期思想
2. 从马克思主义经典著作中确立社会主义核心价值观
3. 学习和运用历史唯物主义全面深化改革
4. 科学把握和践行马克思主义群众观
5. 马克思主义大众化实现过程的两种选择方式

社会主义核心价值观研究

1. 社会主义核心价值衍生的逻辑向度研究
2. 跳出社会主义核心价值观凝练过程中的思维困境

思想政治理论课教学

1. 从思想政治理论课的构成看马克思主义整体性
2. 思想政治理论课“两个课堂”实证分析
3. 基于情境学习理论的高校思想政治理论课实践教学设计
4. 高职院校思想政治理论课课堂教学创新模式的发展趋势性问题的研究论纲
5. 专题研讨在社会主义核心价值体系教学中的应用

思想政治工作

1. 哈军工的学生思想政治教育研究
2. 思想政治教育寓于社会生活的内在机理研究
3. 对大学生进行中国特色社会主义理论体系大众化教育的新探索
4. 积极互动模式在高校“思想政治理论课”课堂教学中的应用
5. 论毛泽东在抗日战争时期爱国主义思想的鲜明特色

德育研究

1. 高校师德建设长效机制研究综述
2. 德育现象探析
3. 论大学生个人品德建设的四个维度
4. 改革开放以来中国共产党领导职业道德建设的基本经验
5. 生命教育视域下高校教师素养研究

网络思想政治教育

1. 网络化管理及其对中国大学生志愿服务活动的意义
2. “微时代”大学生网络思想政治教育新阵地的探索与构建

学生工作

1. 论大学生主题教育的空间利用
2. “风险社会”视域下大学生政治认同与教学引导

辅导员队伍建设

1. 学生党员助理班主任

军队院校

1. 论文化视域下军队思想政治教育资源开发利用的质量效益