目录
前沿探讨
汽车教育
- 浅析课程思政设计
- “双高计划”背景下专业核心课程线上线下混合式课程设计
- 专业社团运转对提高学生专业技术能力的影响研究
- 县级职教中心汽修专业校企合作人才培养模式的实践研究
- 基于“学、训、赛”一体的高职《汽车发动机构造与维修》课程教学改革实践
- 本科院校汽车专业英语兴趣导向教学法探究
- 1+X证书制度下高职院校汽修专业课程改革研究
- 中职汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养模式研究
- 机械基础在汽车专业教学中的改革与实践
- 汽车电器设备与维修课程思政教学设计与实践
- 以充电桩专项能力为核心的课程改革与实践
- 基于工匠精神的高职交通运营管理专业学生职业素养培养研究
- 基于翻转课堂的混合式教学设计与实施
- 基于职业能力培养的高职汽车教学策略
- 高职院校智能网联汽车专业人才培养需求分析
- 基于IRIS的铁道机车专业实践教学模式研究
- 机械制图课程思政元素设计与实践
- 以“测绘—手绘—建模”为课程框架体系的 《机械制图》教材建设
- 工科课程思政教育探索与实践
- 创客教育视野下五年制高职数控实训项目化教学研究
- 高职院校机电一体化技术专业学生工匠精神的培养路径
- 高职机电一体化专业实践教学模式的改革与探索
- 基于中职机械制图课程的互联网技术教学研究
- 课程思政在高职《机械制造基础》课程中的应用思路分析
- “双高计划”背景下基于校级金课的在线开放课程建设研究与实践
- 应用型本科高校《汽车保险与理赔》课程思政设计与实践
- 论新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇
- 学徒制背景下课程思政的探索与实践
- 高职院校工科专业课程思政育人的探索与实践
- 英语教学与汽车英语教学过程的差异探讨
- 新疆少数民族大学生就业指导教育的现状及班主任对少数民族大学生就业指导的作用
- “课程思政”融入高职专业课的探索与研究
- 基于SPOC背景下的“混合式”教学模式在非全日制教学中的研究
- 机械制图与CAD绘图教学改革与校本教材开发研究
新能源汽车
汽车设计
制造与工艺
汽车零部件
汽车后市场
交通与安全