中职汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养模式研究

郭丽

摘 要：伴随着汽车领域的发展，汽车的相关维修人员相对比较缺乏。为了更好的解决这一问题，很多中职院校都开展了汽车运用与维修专业。现如今，很多中职院校的汽车运用与维修专业都采用现代学徒制的人才培养模式，但我国高职院校的教学模式在实践中依旧存在一些问题。基于此，本文主要对中职汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养模式的应用现状、必要性、以及人才培养方法进行了研究，以便更好的提高中职汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养的质量。

关键词：中职院校 汽车运用与维修 现代学徒制 人才培养 培养模式

Research on the Training Mode of Modern Apprenticeship Talents Majoring in Automobile Operation and Maintenance in Secondary Vocational Schools

Guo Li

Abstract：With the development of the automotive field， there is a relatively lack of related maintenance personnel for automobiles. To better solve this problem， many secondary vocational colleges have launched automobile application and maintenance majors. Nowadays， the automobile application and maintenance majors of many secondary vocational colleges adopt the talent training model of modern apprenticeship， but there are still some problems in the practice of the teaching model of higher vocational colleges in our country. Based on this， this article mainly studies the application status， necessity， and talent training methods of the modern apprenticeship training model for secondary vocational automobile operation and maintenance majors， so as to better improve the quality of training of the modern apprenticeship talents for secondary vocational automobile application and maintenance majors.

Key words：secondary vocational colleges， automobile use and maintenance， modern apprenticeship， talent training， training model

1 引言

現代学徒制在我国以及很多西方国家的发展历史都比较悠久，为各个国家的人才培养都做出了极大的贡献。现代学徒制就是对早期的学徒制进行改革。利用校企合作的教学模式来培养人才。但伴随着各个中职院校办学的深入，这种教学模式也相继出现了问题。而为了更好的提高人才的培养质量，就一定要对中职院校的汽车运用与维修专业现代学徒制人才的培养模式进行研究，从而提高汽车运用与维修专业的教学质量。

2 汽车运用与维修技术的发展

近年来，伴随着我国的经济正在不断进步与发展，人们对汽车的需求也在日益增加。因此，汽车领域对人才的需求也就会日益增加。由于时代的进步，汽车领域也将对汽车舒适度的发展转变成了对智能、健康的方向发展。为了更好地满足社会发展的需求，汽车运用与维修的技术人员就一定要进一步提高自身专业的维修能力与素养，并对多种智能化设备的认识更加清晰。与此同时，人才培养在汽车运用与维修专业中占据着非常重要的作用，汽车领域的相关企业也可以同中职院校进行校企合作。各所中职院校的汽车运用与维修专业可以开设一门定向班，让汽车运用与维修专业的学生身在学校就可以更好的了解企业内部的文化，还可以对即将毕业的学生进行考核，将考核成绩优秀的学生安排到企业的维修技术的部门中进行实习。站在学校的角度看，这样做可以为各所中职院校解决学生的就业问题，提高学校的知名度;站在汽车领域的角度看，这样做可以为企业提供专业的汽车运用与维修人才，从而推动整个汽车领域的发展。而且，企业可以让相关的汽车维修技术的内部人员定期安排到学校，并对学生进行培训。还可以将学生安排到企业的内部进行具体的实操练习，将专业理论与实践进行有效地结合。这样可以更好的提高学生的专业维修能力以及专业素养，进一步促进汽车领域的发展[1]。

3 中职汽车运用与维修专业现代学徒制的应用现状

近些年，我国很多中职院校都主张对学生进行半工半读、校企合作的教学模式，而这种教学模式也有了一定的成效。半工半读的教学模式比较灵活，学生可以在学校进行学习，并进入到相关企业进行实习。还可以采用交替的方式，将学习与工作并学。为了更好的体现这种灵活的教学，很多中职院校也建立了相关的管理制度，以便更好地适应现代学徒制的教学模式。但是，很多中职院校对于现代学徒制人才的培养仍存在一些问题。

从学校的角度来说，有很多中职院校极度缺少对汽车企业的沟通与合作，从而导致很多半工半读的教学模式只是流于形式。而且，学校在对课程的设置上并没有与企业相结合，没有相适应的教材以及教学的大纲，从而影响对汽车运用与维修专业人才的有效培养。另外，各所中职院校的教学设计比较陈旧，不能得到灵活的调整。