目录
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智育广角
- 小学数学作业有效设计的探究
- 新课程背景下小学数学计算教学的实践与反思
- 语文中考现代文阅读解题技巧的探究
- 重排数与限对排列的若干关系式
- 关于普通高中学生多元智能结构倾向的调查研究
- 探索初中数学试卷讲评课技巧与策略
- 提高中职商务英语专业毕业生就业竞争力方法初探
- 立足常态科学课堂，引导学生自主探究
- 问题引导下的快乐数学
- 小学生作文能力培养方法谈
- 学生自主学习能力的培养
- 初中数学教学中如何融入数学建模思想
- 组织课堂讨论四得
- 有趣：咀嚼语文更有味
- 中学作文教学创新缺乏的原因与对策
- 新课标背景下语文课堂教学语言的要求
- 探究式学习方法在初中政治课中的应用
- 谈体育专业招生考试中篮球专项的短时训练
- 小学音乐欣赏教学中有效聆听策略
- 未成曲调先有情
- 摇曳多姿的古典诗词教学
- 中学生百米跑训练手段的探讨
- 直观教学法在初中地理课堂中的运用
- 影视文化在中职语文教学中的运用
- 浅谈对微课程的认识
- 练就一双善于 “内视” 的眼睛
- 用鼓励给学生定制“随心配”
- 敢叫教案别样红
- 激发情感成就魅力语文课堂
- 小学品德教学“生活化”四部曲
- 品味古诗词之神韵
- 政治课教学中的心理效应
- “生本” 模式高考历史复习策略
- 应用图形操作，提高智障学生语文识字能力的研究
- 提高初中英语课堂教学的有效性
- 巧用“四精”提高思想政治课的质量
- 浅谈小学作文教学
- 浅谈初中作文教学
- 巧用学案提高高三英语课堂效率
- 把电影美学原则运用到高中化学教学
- 数学教学中学生创新能力的培养
- 中学语文阅读教学存在的问题及对策
- 高考中的函数零点问题
- 以F小学为例的数学学科质量抽检监测数据分析研究
- 物理教学中的问题设置
- 小学英语“自主参与型”作业的探索与实践
- 体验式教学在中学语文中的应用
- 等比数列中的函数思想
- 珍爱生命，安全教育常挂嘴边
- 初三思想品德“活动课”之我见
- 寓心理健康教育于品德与社会教学中
- 初中地理教学，如何培养学生的问题意识
- 探索是探究性学习的中心环节
- 培养小学生学习习惯的体会
- 阅读教学中的情感培养
- 谈小学生数学语言能力的培养
- 感悟课对学生学习的有效作用
- 把流行音乐带进中学音乐课堂
- 在数学教学中培养学生的创新能力
- 微课，移动互联网时代无处不在的学习
课堂聚焦
我教我思