高等教育教学研究

1. 高校 “思政课程” 与 “课程思政” 协同育人的行动路向探究
2. 解释学视域下经典著作融入马克思主义基本原理课的意义、原则与路径研究
3. 高校思想政治理论课教师胜任力特质与卓越模型建构研究
4. 习近平历史观融入中国近现代史纲要课程教学路径探析
5. 导学思政视域下高校研究生导师的育人创新路径探究
6. 新时代加强大学生思想政治教育探究
7. 新时代大学生创新创业能力提升路径研究
8. 劳动教育融入高校思政课程路径探析
9. 基于BOPPPS 模型的大学英语混合式教学实证研究
10. 高校英语双线联动教学模式的内涵、目标与实施策略
11. 普通高校音乐专业钢琴教学研究

基础教育研究

1. 教师自主支持和高中生生活目标的关系
   ——自我控制的中介作用
2. 语文教科书之美的内涵、形态及实践启示
3. 基于KDU 模式的指向学生深度学习的初中美术课程开发与实践研究
   ——以《丝路 “惠” 裳》为例
4. 新时代中小学劳动教育课程体系的建构与实施探讨

经济管理研究

1. 数字经济赋能山东省跨境电商中小企业转型发展研究
2. 新政府会计制度背景下高校内部控制建设存在的问题及对策

文化·文学研究

1. 中华传统文化创造性转化创新性发展的文化主体性建构
   ——以秧歌剧《兄妹开荒》的创作演出为例
2. 论《学记》中的 “道”
3. 宣统《山东通志·艺文志·金石》案语的学术价值
4. 创伤型叙事闭锁的空间迭嬗：曹七巧论
5. 余华小说历史书写的三度变迁

1. 艺术梦想起飞的地方