专家视域

1. 抗战电影的历史图景与当代言表

经济与管理

1. 内容型激励、税务人员组织公民行为与纳税服务质量相关性研究
2. 我国家庭子女教育支出是否存在性别差异
3. 西部省市区国内旅游与入境旅游发展区域差异研究
4. 消费升级与降级并存现象的学理分析及政策建议
5. 科学放生管理初步研究

教育教学

1. 基于专业认证视域的师范专业发展路径探索
2. 新加坡“加强型伙伴关系”教育实习模式研究
   ——以四年全日制文/理学士小学教师培养项目为例
3. 双性化人格视角下初中生性别角色调查研究
4. 知识、方法、思想及人才培养
   ——关于文学批评课程教学的思考与探索

历史与文化

1. 着力破解“夬儒节”的发展困境
2. 二十一世纪以来韩国苏轼研究述略
3. 论清末民初民族英雄记忆的建构
4. 《病榻遗言》性质考辨

文艺学研究

1. 论克拉里对德波“景观”理论的拓延
2. 论《碧鸡漫志》对儒家诗学的借鉴
3. 符号的消费
   ——从鲍德里亚视野看女性身体消费

古代文学

1. 论林希逸的散文创作理论
2. 论王维山水诗的时空艺术
3. 谫论初盛唐文人的食物书写
4. 论许奉恩《兰苕馆诗钞》中的怀古咏史诗

现当代文学

1. 高贵的灵魂与恒美的传唱
   ——有关李梅的诗歌阅读及其潜对话
2. 评弋舟小说《巴别尔没有离开天通苑》中的逃离叙事
3. 论汪曾祺小说中的“留白”
4. “五四”小说现代性成因新探
   ——以林徽因《九十九度中》叙事形式为例

书评

1. 推衍神话精义 探寻中华基因
   ——《中华远古神话衍说：三皇五帝》序言