名校走笔

1. 开展“普职融通” 促进多元发展

课题研究

1. 语文核心素养下高中古诗词阅读教学探究
2. “互联网+”视角下的初中英语翻转课堂的创新
3. 《春》天在哪里
4. 立足古诗词文本 提升审美鉴赏与创造能力——基于核心素养的高中古诗词教学
5. 初中化学自学精细化教学的几点建议
6. 基于思维品质提升的初中英语写作教学探究
7. 历史解释能力的考查方式及特点探讨——由2011年以来全国卷第42题引发的思考
8. 高中学生数学运算能力的现状研究
9. 基于服务社会思维的初中道德与法治课教学模式探究

精品课堂

1. 差异化教学在初中数学教学中的运用探讨
2. 高中化学课堂中情景教学的实践探讨
3. 浅谈如何进行自主探究性初中物理教学
4. 构建智慧课堂 促进初中数学教学
5. 浅谈高中政治课堂议题的问题设计
6. 初中数学教学中加强数学语言教学的探讨
7. 高二学生英语阅读学习现状及提升措施探讨
8. 例谈初中历史教学中核心价值观渗透教育
9. 新课程改革下初中化学乐学策略探析
10. 通过词块教学提高初中生英语阅读能力的行动研究
11. 核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
12. 基于历史故事 展开高中历史课堂教学
13. 中学化学教学中的平衡思想
14. 用正确史观引领学生关注社会和热点

教学研究

1. 重视名著导读 传承经典文化——试论初中语文名著导读方法
2. 初中生经典阅读的保障及发展对策
3. 高中化学实验核心素养培养途径的思考与实践
4. 刍议核心素养下文言文教学三维度解读——以《陈情表》为例
5. 高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
6. 初中语文情感教学的探索
7. 浅谈课外阅读在语文作文教学中的重要性
8. 高中化学高效课堂教学模式的实践研究
9. 在新形势下探讨高效率语文教学
10. 面向学科核心素养的高中信息技术课程评价建议
11. 浅谈高中数学核心素养的教学实施
12. 初中语文教学中传统文化的渗透措施分析
13. 乡村地区初中语文个性化阅读教学研究

教学案例

1. 如何在初中物理教学中培养学生抽象思维能力
2. 高中物理案例教学法的实践与思考
3. 基于问题导向的初中物理教学探究
4. 高中数学变式教学中需关注的几个问题
5. 悟主题内涵 品人生百态——读《我的叔叔于勒》有感
6. 高中生经典名著阅读能力培养方案初探
7. 挖掘语法教学中的趣味元素——谈初中英语语法教学有效策略
8. 基于核心素养指导下的初中英语写作方法浅谈
9. 中学语文阅读核心能力内涵探析
10. 初中数学二次函数教学研究
11. 牵手学习法在初中道德与法治课的应用
12. 思维导图下的初中化学计算教学
13. 巧辟蹊径：运用故事讲述提升名著阅读效果
14. 初中语文教材中的鲁迅小说课例教学探究

德育建设

1. 浅谈初中语文教学中家国情怀的培养

美育与体育

1. 多样化教学方法在初中体育教学中的应用
2. 体育教学中足球游戏的设计及应用
3. 试论体育游戏在中学体育教学中的应用

教育信息化

1. 基于翻转课堂理念的机能实验信息化教学创新探索
2. 微课资源开发应用路径研究——以初中物理教学为例
3. 在高中数学教学中有效运用微课的探究
4. 信息技术在高中历史教学中的运用
5. 初中地理“先学后教”教学模式中多媒体的有效应用

教育论坛

1. 聚焦思想引领和政治启蒙 抓好少先队仪式教育活动
2. 让校园文化滋润学生的心田
3. 班级管理中的学生心理健康教育策略