思想政治教育研究

1. 大学生大国心态现状分析及对策研究
2. 新时代大学生生态文化素养的培育路径
3. 新形势下加强高校学生党建工作策略研究
4. 信息技术在思政教育中的应用研究现状、热点与前沿趋势
5. 地方文化资源在中职思政教育中的开发与应用

高教研究

1. 教育信息化2.0时代师范院校校企合作模式探究
   ——以教育技术学专业为例
2. 教育存在论视域下教师教育的教育价值探寻
3. 加强高校知识产权管理，促进科技成果转化
4. 信息化时代民办高校教务管理人本化缺失的表现及对策
   ——以福建师范大学协和学院为例
5. 基于价值选择的当代大学生高等教育需求差异研究

职业教育研究

1. “互联网+职业教育”教学产教融合具身认知载体研究
2. 新时代高职院校教师廉洁教育相关路径比较研究
3. 科技金融背景下高职金融管理专业人才培养的创新研究
   ——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例

课程·教法

1. 高阶思维指向下微观金融课程群深度学习促进策略研究
2. 清末民国时期政体变革的历史演进
3. 针对“职业经理人”人才培养的汽车保险与理赔课程设计
4. 新形势下高校线上教学的思考
5. 黑龙江省应用型本科院校体育课程体系问题研究

语文园地

1. 以核心素养为导向的中职语文课程教学探究
2. 小学语文开放性阅读教学方法探究
3. 低年级学生自主识字及创造性识字实践研究

外语教学研究

1. 科教融合背景下语言学类研究生课程设计研究
2. 高职院校构建现代英语教育产业学院的逻辑与路径
   ——基于上海大都市圈产业链创新链的融合
3. 大学英语听力翻转教学模式探究
4. 多模态话语分析在民族预科英语视听说课堂中的运用
5. 俄汉语新词语构造机制对比研究

心理健康教育

1. 积极心理学在小学班级管理中的有效运用

基础教育研究

1. “师生共同体”视野下的有效教学行为
2. 初任教师职业认同现状调查与对策研究
3. 初中信息技术教学科学利用数字化学习资源的探究
4. 新媒体在高中地理教学中的应用