互联网+教育

1. 水利工程研究生在线教学课程建设途径研究
2. 实验心理学的教学探索
   ——基于线上线下混合式教学的设计与实践
3. “金课”建设背景下高校商务英语虚拟仿真教学探究
4. 平台资源课与线下教学结合的德育实践模式探索
5. 混合式教学中教学平台和辅助工具的选择
   ——以《算法设计与分析》为例
6. “金课”视阈下《旅游规划》课程混合式教学模式研究

现代化人才培养

1. 课程思政理念下高职院校育人方式创新研究
2. OBE 工程教育下新型勘查技术与工程专业人才培养体系构建与实践
   ——以东华理工大学为例
3. 基于共生理论的中外合作办学机构质量保障体系构建研究
4. “校企互嵌、科赛并举”模式下GIS 专业创新创业人才培养模式探索与实践
5. 应用化学专业研究生创新型人才培养模式探索与实践

现代化教学改革

1. 《化妆品科学》课程的教学改革与探讨
2. 三本院校管理类专业统计学教学改革探析
   ——以电子科技大学中山学院为例
3. 新工科背景下岩矿类课程的教学改革探索
4. 航空宇航学科本科生“4C”深度融合互促教学模式研究
5. 基于CDIO 和线上线下混合的《基础工程》教学改革研究
6. 基于课赛融合的机械类工程图学课程改革与实践
7. CFA 实验班办学模式的经验、问题与对策
8. 基于OBE 理念的《普通心理学》教学改革与实践探索

现代化专业建设

1. 专业基础课程思政的建设与实践
   ——以《电机与拖动基础》为例

现代高等教育

1. “德心共育”理念下大学生生命教育标准化体系的构建
2. 思政教育融入高校课程的路径与效应探析
3. “互联网+”时代高校大学生科技创新能力培养体系研究
   ——基于秦皇岛市高校的分析
4. 高校音乐美育与思政教育协同育人探讨
5. 基于新生MOOC 生涯规划书的学生成长发展预测分析研究

现代化课程教学

1. 实践类课程的思政教学模式探索
2. 体育双语教学方法的理论与实践研究
3. “普通生态学”课程思政元素的挖掘和实践
4. 《通信原理》课程思政的教学实践与探索
5. 标准病例库在妇产科学临床教学中的运用探讨
6. 优化组合教学法对发展中职学生体育核心素养的应用研究
   ——以核工业卫生学校为例
7. “三因制宜”在高职思想政治理论课中的探索与实践
8. 浅谈农科院校《动物遗传学》课程教学内容的思考与设计
9. 思维导图在植物学教学过程中的应用
10. 浅析福建土楼遗产价值在新农科教育中的作用
    ——以闽南师范大学风景园林专业及其美术综合实习课程为例
11. 基于Shiny 的概率分布可视化教学实践
12. 新工科背景下《化工仪表及自动化》教学改革探索
13. 微媒体时代艺体类大学英语教学模式的构建及实践探索
14. 浅谈《特种塑性加工技术》课程思政案例建设
15. 基于应用型人才培养的《食品分析与检测》课程教学改革与探索
16. 基于“师生共创”的教学模式探索
    ——以《工程造价管理》课程为例

现代化教育体系构建

1. “专业评估（认证）+卓越计划”背景下人才培养模式改革探讨
   ——以华北水利水电大学建筑环境与能源应用工程专业为例
2. “1+X 证书”制度下“教赛证融通”模式研究与应用
3. 本科生科研素养分类培育模式的探索研究
   ——以《社会调查方法》课程教学改革为例

1. 关于《教育现代化》连续型电子出版物暂停出版发行的通知