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2023年14期
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特别关注
埃及旅游中文教学现状与发展对策
面向“十四五”高职院校人才培养创新研究
中医“治未病”理论在大学生廉洁教育中的探索研究
创新创业教育视角下高校复合型教师队伍的发展研究
专题研讨
高校护理专业教师课程思政素养提升路径研究
强基计划背景下省属高校物理基础学科实践体系路径的探究
“腐蚀与防护原理”课程目标达成度评价及持续改进研究
基于培养对象的高校实验课教学要素合理性分析
伊犁师范大学历史学免费师范生实习支教研究
医学专业教职工教学效果与基础临床交流活动相关性分析研究
高校思想政治教育促进大学生创新创业教育的实践策略研究
机遇与挑战:特殊教育学校卫生学建设路径分析
企业文化融入高职设计类专业教材的策略研究
义务教育阶段少数民族语言课程发展路径研究
教改创新
“三空间三维度四融合”立体化教学模式创新
产教融合背景下“疲劳与断裂”教学改革探索
“水文与水资源学”课程思政建设的思考与探索
“人体解剖生理学”实验教学创新研究
一流专业建设背景下实践课程的改革优化
OBE理念下“光电检测技术”课程改革探索
工程认证背景下制药专业持续改进机制研究
项目思维与思政元素驱动下的“电力电子技术”教学改革
新工科背景下地方高校“结构抗震设计”教学改革探索
以建设国家级一流本科专业为目标的改革探索
探索与实践
“高等数学”课程过程性评价探索与实践
“军事历史”课程思政设计理念与实践探索
园艺复合型人才培养的探索和实践
以学生为中心的课程创新能力培养与实施
工程教育认证背景下专业基础课改革与实践
渔业专业硕士研究生实践创新能力培养实践与探索
高校实验环节教育评价改革探索与实践
理工科大学生美育素养提升路径探索与实践
预防医学本科生科研创新思维培养模式的探讨与实践
“数学方法论”课程思政建设探究与实践
教法研究
基于数字教育平台的装备类课程智慧教学研究
将张量分析融入传统力学的新工科教育
“人体寄生虫学”课程思政教学改革方法探究
中医学研究生线上线下教学模式的思考与探索
“植物病理学”绪论课程思政教学设计
Jigsaw拼图教学法在石油工程专业教学中的实践
思想政治教育融入“高分子材料”课程的初步探索
学生教育
面向交通数据驱动的研究生通用能力提升探讨
德育在食品科学与工程类本科人才培养中的应用
民族院校生态学本科专业人才培养模式研究
实施全环境立德树人助力大学生文化自信培育的探究