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2021年36期
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特别关注
粮食安全背景下农学专业课程教学改革与思考
交通工程“三全协同”虚拟实验教学体系建设
将诺贝尔生理学或医学奖带入医学课堂
专题研讨
提高“水生生物学”实验教学有效性的探索
“材料物理”课程教学研究与实践
车辆监控管理系统实验设计
校企合作下的机械类专业实践教学新模式构建
“自动控制原理”课程的课程思政教育研究
“互联网+”语境下95后大学生偶像崇拜与榜样教育
制药工程专业“递进式”课程思政思考与实践
蓝墨云班课在“药理学”课程教学中的应用
新媒体环境下图书出版编辑工作创新思路的教育研究
“双高计划”对内蒙古高职院校带来的机遇与挑战
河北省地方高校传统文化类课程建设研究
新高考模式下药学专业基础化学课程群构建和实践
高校大学生党支部谈心谈话的开展与提升研究
教改创新
基于科学研究优化农业经济与管理教学内容
浅谈高校传统文化类通识课程改革策略
“新工科”建设背景下清洁生产课程改革
新工科背景下“食品工程原理”的教学创新
资源勘查工程专业“层序地层学基础”教学改革
“实验动物学”课程教学存在的问题及改革措施
“大学生职业生涯规划”课程教学改革创新初探
“一带一路”背景下混凝土结构英文课程教学改革
师范专业认证下“音乐教学法”课程改革研究
探索与实践
环境工程人才培养的资源融通路径探索与实践
新冠疫情下“工程材料”课程思政教学的思考与探索
生物技术专业创新培养模式的研究与实践
工科专业课双语教学探索与实践
混合式教学在“岩石力学”课程教学改革与探索
中药炮制学设计性实验教学的探索与实践
教法研究
基于程序编制的“结构力学”仿真案例教学实践
“访问控制理论与实践”双语教学实践
GIS专业项目驱动数学模式设计与应用
“电路基础”探究式、研究型课程建设与实践
基于OBA理念的风景园林专业的实践教学研究
“C语言程序设计”课程德智融合教学探索
高校思想政治理论课实践教学模式的建构
声乐演唱课程思政的教学探索与实践
基于混合式课程的教学评价设计与思考
高校思想政治理论课教学方法的辩证分析与功能定位
浅谈中学数学课应用数学史渗透爱国主义教育
学生教育
“新农科”建设背景下涉农高校研究生教育探索
会计专业“课证训赛融通”人才培养模式实现路径
涉农高校大学生生态文明素养培育问题与对策
高校新生入学教育现状分析及对策研究