教育界·A
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2020年2期
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目录
管理智库
资格过高员工的未来:发挥管理的教育功能
新媒体在班级德育管理中的重要性及正能量
“放管服”背景下高校科研经费管理改革研究
课例点评
高中数学教学中逆向思维的培养研究及应用体会
多维互动在小学数学课堂的实现
《时间的脚印》教学设计
《陋室铭》教学设计
《己亥杂诗(其五)》教学设计
《散步》教学设计
深度关注
教育扶贫视角下农村小学基础教育现状及对策分析
分析的马克思主义对诺齐克自由与平等不相容性的批判研究
家庭教养方式、人格特质与大学生恋爱观的关系研究
弦论中对偶性概念的内涵及哲学意义
石黑一雄《被掩埋的巨人》非自然叙事解读
浅析农村学生书写现状及解决措施
课程教学
全英文授课来华研究生的汉语教学研究
初中英语教学中如何培养学生的运用能力
农村小学作文评改方式存在的问题和改进策略
运用关联性阅读提高农村小学生阅读能力
挖掘教材资源,培养数学分析能力
探究新课改下小学数学教学方法的创新
基于线上线下混合式教学的铁路信号集中监测系统维护课程构建
巧诵经典古诗文,提高农村小学生人文素养
论思维导图在初中英语教学中的运用
小学数学教学与逻辑思维培养
化学教学中培养学生良好的学习习惯
古诗教学中学生的情感体验训练策略
巧用思维导图,培养小学生的阅读兴趣
初中生数学思维障碍的表现与突破
基于STS教育理念的农村初中物理教学的创新
指向法治素养培育的初中道德与法治教学初探
此处“无声”胜“有声”
现代教育技术在小学语文教学中的应用研究
对于新课标下高中物理实验教学策略的思考
研修发展
STEM教育理念下小学综合实践活动学生成果资料的整理策略
小学数学“以大问题导学”促进学生思维发展反思探索
育人之道
广西高校计算机音乐制作实用型人才培养模式教学改革初探
亲子沟通对农村留守儿童心理健康问题的影响及对策
论红色文化融入大学生党员党性修养教育的意义
勤勉务实 敬德修业
小学德育教育从培养学生的行为习惯开始
把握语文教材 挖掘德育因素 加强德育渗透
新媒体环境下大学生心理健康教育工作的开展探究
新媒体环境下青年思想政治教育的工作方法创新探析
承接幼教
浅探乡土材料在幼儿园区域活动中运用的要领
教育随笔
论杨振宁治学方法
对灌输的误解以及其在教学中的意义
冰心的短篇小说翻译风格研究
民国时期“平民教育”概念的产生与发展
数学直觉与数学实在性探析