继续教育研究
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2024年3期
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继续教育
地方高校产教融合机制下的继续教育培养模式
高水平高职继续教育品牌建设机制
人工智能赋能高校继续教育的发展新范式
成人教育
终身学习理念下成人高等教育改革
从多方需求视角探究地方成人高等学校差异化改革发展
教师教育
智能技术赋能个性化教师培训:机遇、挑战与对策
教师职责和职业能力的动态耦合结构模型建构
社区教育
多主体协同开发社区教育课程的PERSONAL模式探索
共建共治共享新格局下的社区教育革新
学习型社会高校参与社区教育的内生动力与现实路径
在线教学
教育元宇宙支持下的高校在线教育高质量发展
线上线下融合背景下高职学生自主学习模式研究
乡村振兴
职业教育助力乡村振兴的现实困境与应对路径
乡村振兴高质量发展背景下农科大学生留赣就业对策研究
职业教育
职普融通视域下高校创新人才培养改革路径
人工智能赋能高等职业教育发展:价值意蕴与推进策略
培养创新创业能力的职业教育模式研究
教育工作者论坛
参与式学习与混合学习融合
德国企业参与现代学徒制的运行机制及思考
基于PMC指数模型的产教融合政策量化分析及优化