教师·中
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2019年12期
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卷首语
那束光,那群人,那个我
德育与管理
基于“三全育人”理念的课程思政体系建设研究
教练技术在中职学生生涯发展德育课堂教学中的应用
小学生攻击性行为教育对策研究
发展性德育理念下高职学生人文素养提升路径探究
高职院校心理健康教育政策实施的完善策略
在中小学教学中加强传统文化教育的实践与思考
积极探索新形势协同育人视角下地方院校师范生实践育人机制
第三方网络评教平台在高校教育中的应用价值
高职图书馆服务“双高校”建设的实践与思考
“全人教育”视角下高职院校人才培养体系的优化探索
中职班主任管理工作中的问题及应对策略
家校携手 三方共赢
柔性管理在高职艺术类学生管理工作中的运用分析
基于“3C”原则的小学低段班级纪律管理策略研究
高职院校产教党建联盟协同育人模式研究
语文课堂
以就业为导向的中职语文教学的研究与探索
关于构建中职语文高效课堂策略的研究
阅读有力量
浅析在中职语文教学中如何渗透就业教育
以本为本 夯实课堂
高职学前教育专业语文基础教育现状及对策研究
数学探究
中职数学教学中学生创新思维的培养
略谈小数点移动引起小数大小变化的教学策略
“对分课堂”在数学教学中的应用
外语教研
中职英语学科核心素养的教学实践
“一带一路”倡议下商务英语专业人才培养中的校企合作模式探讨
中职学校商务英语立体化教材的应用
中职英语学困生的非智力因素成因分析及优化策略
大学英语第二课堂教学策略探究
以项目驱动为抓手,积极推进英语技能型人才培养
任务型教学模式下中职英语互动教学法的研究
应用型人才培养视角下高校英语教学重构的探讨
学科综合
合作探究提高中职物理教学有效性
试论中职体育教学渗透德育的有效策略
情境教学法在中职篮球课程中的运用
青少年户外教育内容体系构建研究
组合训练教学法在中职足球课程中的运用策略
基于有效教学视角的一堂大学体育舞蹈课的教学设计分析
核心素养背景下小学体育与健康课堂教学实施策略
高校公共体育舞蹈教学的困境与出路探析
能力为主线、项目为载体的工科院校模具专业课程体系建设
合唱作品排练的阶段、内容及重点
创业案例在基础会计教学中的运用
中职学校课堂教学诊改之“水课”与“金课”探微
以技能竞赛引领中职电子专业教学改革研究
幼教特教
开展家长助教 深入家园共育
刍议体验式教学在幼儿园五大领域教学中的应用价值
幼儿园户外自主游戏微课程的创意与探索
教师发展
中职学校学前教育专业青年教师培养创新研究
关于高校教师职业与道德责任的思考
专业认证视角下的师范类教师教育培养模式探究
抓“国培”机遇 夯培训之基 创县域特色
基于CSCL的教师继续教育虚拟学习社区构建的理论基础
职校教学诊改工作背景下教师发展共同体的构建
幼儿园初任教师入职适应状况浅析
浅谈如何加强中职幼师学校教师的实习指导能力
文化研究
从汉水流域传统建筑看中国传统思想的融合
再议《梁祝》作品的民族化
就业创业
高校动漫专业毕业生就业预警机制研究
地方应用型本科高校教育类毕业生就业能力调查研究
岗位实践是提升学生就业能力的必要途径
应用型本科高校创新创业教育课程体系构建研究