政治与经济

1. 道德风险博弈论研究
2. 秦国客卿述论

法制与教育

1. 论我国侵权责任法产品责任惩罚性赔偿
2. 我国一人公司的法律规制释疑
3. 小学教育专业特征及其对教育实习的思考
4. 中美高校资助体系比较研究与启示
5. 探讨独立学院学生干部培训的问题
6. 高校辅导员职业压力成因及调试
7. 大学生心理健康教育研究
8. 论高校思想政治教育中学生组织的作用
9. 刍议“家校通”推行中出现的不和谐音
10. 职业生涯规划与大学生教育
11. 小学儿童友谊关系的发展
12. 高等师范院校舞蹈教育的发展路径
13. 突出三个转变，提高大学生思政工作实效
    ——以三明学院为例
14. 子非我，安之我不知鱼之乐？
    ——听障生心理特点及哲学课程教学方法思考
15. 生命教育：我国学校教育缺失的一环

语言与文化

1. 简评霍桑和他的小说《年轻小伙子古德曼·布朗》
2. “安邦治国平天下，自有周公孔圣人”
   ——浅议冰心对儒家理想人格的认同
3. 娱乐类手机短信的语言魅力
4. 陶渊明与儒道文化
5. 河南根文化资源调查研究
6. 汉代“五官掾”浅议
7. 《兰州方言字典》中ABB结构的调查与分析
8. 谈中国古典诗歌中的“哀感”
9. 从生态文学批评角度解读D·H·劳伦斯的《蛇》
10. 《诗·召南·鹊巢》之“鹊鸠”何指
    ——从各家注释看可能存在的叙事视角和诗旨
11. 从敦煌汉简看汉代戍卒的武器装备
12. 南方黑人，客体化的财产
13. 量词“对、副、双”的辨析及其在对外汉语教学中的应用
14. 从文体学角度分析《橘子和苹果》
15. 转换生成语言学与认知语言学对比
16. 古为今用，推陈出新，与时俱进
    ——从语言文字在意识交流中的作用谈古典文献学习的重要性
17. 为有源头活水来
    ——诵读《弟子规》活动的实践与思考
18. 论迟子建小说的童稚视角
19. 试析萨丕尔语言“沿流”观

双语教育

1. 建构主义教学理论在高职英语听力教学设计中的应用
2. 英语口语交际过程中多样性缺乏的实证研究：以隐喻为视角
3. 跨文化交际能力：英语学习者语用失误研究
4. 大班英语教学的劣势及对策
5. 情景教学中情景创设非流畅性问题及其解决途径
6. 基于“任务驱动”的高职商务英语翻译教学设计
7. 利用课堂教学提高非英语专业大学生的语用能力
8. 喀什地区学前“双语”教育现状研究
9. 语域理论对翻译的制约
10. 文化词汇的内涵差异与英语词汇教学
11. 网络广告中语码转换的语用分析

理科天地

1. 数字化教学设计资源库建设研究
2. 城市建设与现代体育对生态体育影响之研究
3. 再谈新课程下的体育教学
4. 吉林省高等体育院校开设奥林匹克必修课程的研究
5. 对影响篮球裁判员临场判罚的主要因素分析
6. 平顶山业余网球运动开展状况的调查与研究
7. 大学校园体育文化建设探析
8. 限制模糊结盟对策的核心
9. 高职数学师范生《中教法》课堂参与性学习探究
10. 关于等差数列同等性质与性质的推广其及应用

其他

1. 中国钢琴音乐民族化
   ——从润腔、民族乐器模仿说起
2. 新疆喀什香妃墓柱子纹饰艺术
3. 舞蹈基本功训练的内容与方法
4. 隋文帝历史观初探
5. 对中国古代主流人文精神的反叛
   ——浅谈晚明人文主义思潮对“人”的发现
6. 大众健康“守门人”
   ——对社区卫生服务站的解读
7. 唐太宗与唐玄宗养老诏令比较研究