脱贫攻坚，教育在行动

1. 教育助阵，兰考打赢脱贫攻坚战

本刊特稿

1. 努力成为“精神生活极其丰富的榜样”
   ——班主任老师如何学习借鉴苏霍姆林斯基
2. 我和学校的读书故事
3. 情感性班集体建设的七大路径
4. 让孩子们在阳光下成长
   ——访郑州经开区外国语小学教师岳纪红

思想者

1. 普通高中如何走内涵发展之路

未来教育

1. 未来学校的课程理念
   ——基于学校层面的课程形式
2. 为了区域教育的整体提升
   ——访洛阳市瀍河回族区副区长王颖
3. 不要在金矿上种卷心菜
4. 从『悟课文』到『学表达』
5. 让核心素养培育有声有色
6. 我教学生写数学日记

带班有方

1. 做好预案，让班级管理活起来

教育现场

1. 特别的爱给特别的他们

班主任谈丛

1. 改变，让我们更加幸福
2. 幸福如茉莉
3. 没有什么比此时更幸福
4. 主持人观点：成为他人的幸福之源

家庭教育

1. 家教要为学生成长助力

语文主题学习

1. 如何在小学进行文言文拓展阅读
2. 寻找适合自己的语文实践路径
3. “语文主题学习”丛书这样用

教研员手记

1. 和谐课堂教学法的尝试与实践
2. 从文化传承看教育改革

教学新思维

1. 浅谈语文教学与学生人格培养
2. 文言文教学应注意“四重”
3. 小学生习作分类激趣三途径
4. 小学英语高效课堂的五个环节
5. 怎样抓好体育课堂纪律
6. 交互式电子白板在美术教学中的应用
7. 如何在音乐教学中培养学生的创作个性
8. 善用音乐提升学生的综合素养
9. 浅谈小学科学教学的有效策略
10. 植物园环境教育工作之我见

园丁茶座

1. 难忘初中时的几位老师

朝花夕拾

1. 学校里的民主风气
   ——初中时期的学校记忆（上）

1. 习近平在全国教育大会上强调坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
2. 纪念苏霍姆林斯基诞辰100周年大会通知
3. 慰问信