黑河教育
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2017年9期
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学校管理
关于开办家长学校的调研与思考
浅谈家校合作在中学教育教学工作中的重要性
新课改下小学班级管理的策略
学做一名合格的班主任
小学班主任班级管理点滴谈
教育要面向全体学生
中学教研
情景教学法在初中语文写作教学中的运用
初中语文阅读教学现状与对策
浅谈潜台词
初中生数学运算能力的现状分析及对策研究
开放课堂之点滴收获
以等差数列为例研究构造法模式下的高中数学解题教学研究
数学课堂有效提问的策略
函数单调性的判定例谈
提高九年级学生英语阅读理解能力之我见
提高初中生英语口语能力的探究
新课标下初中英语词汇教学的原则和策略
高三俄语复习提高学生阅读能力的方法探究
浅谈基础教育阶段历史人文德育渗透
浅谈合作学习对学生发展的促进作用
小学教研
教师怎样指导学生巧记古诗文
小学生自主阅读能力培养策略
关注教学细节 彰显教学智慧
如何提升学生的语文素养
理解·运用·思维·审美
小学数学综合实践活动主题设计分析
浅谈小学数学教学中的美育渗透
小学阶段英语游戏教学的应用策略分析
让英语词汇教学更精彩
如何构建小学英语情趣课堂
深度研读文本 合理用活教材
艺体教育
如何运用剪贴画培养学生的创意能力
浅谈幼儿音乐教育存在的问题及解决策略
活力课堂让小学体育充满正能量
初中体育教学中实施心理健康教育的研究
台阶训练法在篮球专项素质训练中的应用
“四步教学法”在体育课堂中的应用
校外美术作品展览活动的设计与实施
特殊教育
如何在聋校语文教学中融入心理健康教育
职业教育
民办高职院校学生党员发展工作的难点与对策
职高学生语文阅读能力的培养
体育院校硕士生运动生理学实验课实行分专业差异化教学研究