卷首

1. 以体育人 服务建设体育强国战略

前沿视角

1. 新时代高校学历继续教育高质量发展面临的困境及突破路径
2. 广西民办本科院校高质量发展现状、挑战及对策
3. 地方高校学术型博士学位论文质量评价实证分析及提升策略
4. 全国英语等级考试（PETS）融入广西职业教育的策略
5. 企业雇主与高职学生对职业技能可持续性的认知差异初探
6. “三化”背景下新时代智能建造实训基地建设探究

德育探索

1. 新时代高校辅导员理想信念教育能力提升路径探析
2. 红色文化精准融入大学生党员教育的价值意蕴与实践路径
3. 将党史教育与高校图书馆服务育人相融合的实践
4. 以史铸魂：将党史学习教育融入高职思政课教学
5. “四史”教育与高职思想道德与法治课教学深度融合探索
6. 人工智能融入高校思政课教学的价值、困境、路径
7. 剧本游戏教学法运用于高校思政课的路径探索
8. 基于全面质量管理理念的高职院校思想政治教育质量提升路径探索
9. 民族传统体育与思政教育融合策略

专题研究：创新创业教育

1. “思创融合”视域下高校创新创业课程建设探析
2. 基于产教“五融合”的高职精益式创新创业教育探究
3. 成果导向教育理念下高职“一思二专三创”创新创业教育探究
4. 基于企业带动的“政产学三螺旋”模式提升大学生科技创业项目遴选质量探究
5. 非遗文化视域下艺术设计学专业学生创业就业能力提升路径

管理智慧

1. 地方新建本科院校构建教学质量保障体系的实践探索
2. 区块链在高职院校智慧校园建设中的应用探索
3. 认知行为疗法介入受处分大学生心理健康问题的个案研究
4. 广西民族地区高校学生无偿献血认知情况及其影响因素探讨

教改论坛

1. 泰语口译“双线混融”混合式教学思考与实践
2. 东盟国家社会与文化课程“四维创新 一体提升”教学改革与实践
3. 农林类高校“三维多元”劳动教育课程体系的构建
4. 数字经济时代高职院校智慧财经专业群建设路径探索
5. 新时代背景下高职公共体育“学练赛”教学模式的重构与实践

人才培养

1. 基于“岗课赛证创”五维融合的高职院校数智化财经人才培养质量提升路径
2. 产教融合模式下高职院校IT人才培养实践探索
3. 大学生环保意识培养现状与对策
4. 高职院校工匠精神培育的创新与实践
5. 蒋荫恩的新闻“精神教育”

教学创新

1. 杰斯敏·沃德小说《拾骨》赏析教学探究
2. 以学生为中心的电力系统分析实验教学改革探索
3. 基于问题和案例的混合式教学模式的实践与探索
4. 基于综合学习设计的高职公共建筑设计课程教学模式建构探究