广东职业技术教育与研究
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2020年3期
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中职教育研究
中等职业学校3D打印技术创新技能型人才培养路径研究
课程思政助职校翻转课堂实效性探究
——以“应用文写作”教学为例
中职学生工匠精神培育:现状及问题与实现路径
中等职业院校学生职业素养现状研究综述
——以护理专业为例
新时代职业学校学生信息素养现状调查研究
——以杭州市为例
中等卫生职业学校教师自我评价指标体系的构建
浅谈参与教学研究课题对教师专业成长促进作用
移动学习环境下中职酒店管理专业教学改革探究
高职教育研究
基于智能手机的碎片化学习在护理学基础课程教学中的应用探索
德国护理职业教育人文课程的特征及启示
基于数字校园高校财务管理信息化系统现状探析
——以地市级电大为例
大数据时代高职会计专业课程改革的研究
新时代思政课实践基地建设研究
中西医学修辞研究及其对医患沟通的启示
基于互联网+助产技术课程实践教学改革研究与实践
基于移动学习模式的高职大学英语课堂教育生态系统优化研究
智能云课堂教学设计
——以白血病患者的护理为例
数码显微互动系统结合PBL教学模式在高职病理学实验教学中的应用
高职院校护理专业国际化发展的探索与思考
以学生为主体背景下高职院校思政课信息化教学方法创新探析
Focusky演示软件在药理学课程教学中的应用
药学高职学生“慢病管理”技能培养的设想
浅谈教师微课制作方法与思考
基于深度学习模式的高职计算机应用基础课程教学改革
新媒体技术在高职食品类课程改革中的应用探讨
基于学习成效诊断的高职临床医学专业文理科生源职业能力研究
基于“能力保真传递”的实践教学项目创建与改造方法探究
本科职教研究
基于微信公众平台的数字化微格教学法在物理诊断学技能培训的实践与研究
教练技术在中国军事职业教育中的应用研究
基于项目分类的学生工匠精神培育
电气控制技术与PLC课程的教学改革探讨
高职扩招背景下“产业需求侧主导”的药品流通领域营销人才培养模式探索
课堂教学与课程改革
角色扮演法在药物化学基础课程教学中的应用探讨
智能手机和互动学习平台在妇产科护理课程翻转课堂教学的探究
临床检验开发现状和问题与对策
提升中职护生内科护理学核心素养的策略与效果评价
浅谈中职护理学基础教学中存在的问题与对策
基于立德树人根本任务下中职会计课程教学改革
传统与现代教学模式在中职教学效果中对比研究
——以外科护理教学为例
基于STEAM教育的中职学校机器人专业课程开发研究
阴阳学说的说课
生活化思政课堂的实施路径
对中职教育体育课培养学生终身体育能力目标的思考
智能制造背景下中职学校数控专业课程教学的新启示
中职“走进戏曲”课堂教学的策略探讨
基于慕课的中职电子商务运营教学模式探究
浅谈几种信息化工具在中职数学立体几何教学中的应用
基于微信公众号的教学平台搭建与应用
——以中职网络营销为例
学生管理与德育工作
基于提升高职药学学生就业能力及创新创业能力多渠道培养
高职学生职业素养提升路径研究
——基于关工委参与视角
弘扬和践行当代民航精神:民航院校培育社会主义核心价值观的现实路径
从新媒体的发展看网红文化
浅析班级管理的严
身正为范 潜心育人
——论做一名优秀的中医职业院校教师
新时代医学高职院校推进文化育人路径初探
——以四川卫生康复职业学院为例
新时期做好中职学生德育工作的有效措施
谈高职院校学生校园活动策划书与活动总结撰写
——以惠州卫生职业技术学院为例
从新媒体视角下探究网络思想政治教育新途径
浅谈教育工作者应如何关爱农村留守儿童
谈谈中职学生专业成长之路
中职留守学生的教育对策
“痛”才是青春
——中职班主任工作个案分析
探究以智能手机为媒介保存证据式班级管理方法
实践教学
高职院校实训室安全教育现状的调查与分析
化学技能考试微信公众平台应用效果研究
增强化学实验的趣味性 提高课堂教学效率
专业实践
护士敬业度及提升策略探析
生态文明建设背景下林业技术人员职业培训策略研究
临床路径式教学在大专护理实习生带教中的应用效果分析
临床护理路径在急性心肌梗死患者护理中的应用
惠州卫生职业技术学院学生乙肝表面抗体调查
疫情防控期间如何有效应对及干预首次住院患者的心理问题