目录
高等教育
- 浅论大学英语四六级考试与大学英语教学改革
- 文化比较的角度看中西文化语法差异
- 从英语专业学生毕业论文选题思考独立学院教学
- 旅游英语翻译中的文化差异与处理方式
- 任务目标型教学模式在商务韩语教学中的应用研究
- 日语动词在连体节中的时态·体
- 基础韩语教学中互动教学模式的应用探讨
- 《大学英语》大班上课如何有效的开展口语教学
- 英语语言思维的特性
- 大学生网络英语阅读现状及对策研究
- 设置传统文化为商务英语核心课程的设想
- 高职院校机电类职场英语教学创新
- 刍议微课在高职英语教学中的应用
- 网络背景下的高职英语教学创新探析
- 自媒体对高职英语教学的影响及启示
- 英语模仿教学研究
- 向死而生：谈《日光流年》中的生死观
- 论程翔的语文三层级阅读教学发展目标
- 试分析高职院校数学建模教学存在的问题及其解决措施
- 有关三角形相似的讨论
- 如何在习语翻译中实现功能对等
- 基于建构主义教学理论的大学英语写作反馈策略
- 高校开展“四人制”篮球比赛的分析
- 课堂低效教学的原因分析及探讨
- 高职学生思想教育工作实效性分析
- 论王栋生心灵歌唱的写作教学
- 网络文化对大学生成长的影响及其教育对策
- 高职汽车检测与维修技术专业人才素质现状及对策
- 电子设计俱乐部建设的思考
- 简述马克思对黑格尔法哲学的批判
- 对高职高专教学方法和教学手段改革的思考
- 信息化环境下财会专业创新教学模式应用实践探索
- 谈谈高职院校大学生思想政治教育方法的创新
- 朝鲜族护生与汉族护生学习动机的比较分析
- 大学生思想政治教育科学化的实现路径
- 以阅读推广带动高职院校图书馆文化服务水平的探索
- 基于产教融合的教学管理研究及对策
- 自媒体时代对体育文化传播的影响研究
- 全面提升高职院校就业指导服务工作质量
- 分步法在LOGO！编程中的应用
- 浅谈新形势下的职业学院体育教学
- 依托MOODLE平台的高校混合式对分课堂教学模式研究
- 社交媒体使用行为对青少年社会化的影响
- 基于目标导向下学生干部培养方法研究
- 浅谈大学生国防教育面临的问题及有效途径
- 淮南市及周边人群遗体与器官捐献现状调查
- “一带一路”背景下旅游专业人才培养研究
- 泸州市高校校园文化建设有效研究
- 高校人事档案信息化管理分析
- 论翻转课堂教学模式在我国中小学的实践及意义
- 浅论高中生的幸福感
- 以“五大发展”理念引导全面深化农村教育改革
- 交互式电子白板在中学历史教学中发挥的作用
- 当前中学思想政治课教师素质存在的问题与对策
- “安吉游戏”：顺应天性，自然发展
- 师范生学科教学知识探析
- 翻转课堂在形势与政策课教学的运用与实践
- 解读苹果“解锁门”事件
- 试析高校护理教学中情景教学法的应用
- 交互式电子白板在中学地理教学中的作用
- 简析高校学生干部培养存在的问题及其解决措施
中学教育
- 引领学生自主学习 提高学生语文素养
- 拨开迷雾，见晴天
- 以人为本，展示个性
- 讨论中质疑，探究中解疑
- 简谈初中语文优质课堂有效构建
- 浅析高中阶段语文学科教育有效开展
- 探究初中语文优质课堂有效开展
- 有效提升鉴赏力才是诗歌教学的生命力
- 浅谈初中语文教学中学生阅读能力的培养
- 浅析初中语文优质课堂合理进行
- 血肉丰满，形神兼备
- 初中生语文阅读能力生成策略探究
- 简谈在初中语文教学中怎样培养学生的创新意识
- 如何提高初中数学教学有效性
- 高中数学综合性学习过程中存在的问题及其对策
- 浅议新时期高中阶段如何重视数学课堂教学
- 浅谈初中数学 “学讲课堂”如何去伪存真
- 不抛弃、不放弃
- 高中数学教学中如何提高学生的解题能力
- 探讨与圆的轨迹有关的问题
- 浅析构造法在高中数学解题中的应用
- 浅析高中数学学科学困生合理转归
- 浅析新形势下初中数学学困生的转化策略
- 高中数学高效课堂构建的教学模式研究
- 初中数学片段式教学方法探究
- 浅谈初中数学教学中高效课堂构建策略
- 高中数学教学中学生解题能力的培养策略
- 远程教育资源在语文教学运用中的利与弊
- “空白”在高中数学教学中的艺术应用
- 概念图在高中数学教学中的应用
- 践行学讲方式，推动学讲计划
- 刍议中学校园学生社团建设
- 英语教学中培养学生语感的策略
- 初中英语有效教学初探
- 英语课堂教学目标制定中存在的误区及其对策
- 打破惯性模式 打造良性互动课堂
- 初中英语教学中如何发挥错题集的力量
- 高中英语教学中听力教学设计策略探析
- 论音标在英语教学中的重要性
- 浅谈初中英语音标学习的必要性
- 浅谈初中英语复习课教学的原则
- 浅谈提升初中英语词汇教学有效性的策略
- 初中英语报刊阅读辅助教学初探
- 预则立，不预则废
- 初中英语教学中课堂导入方法研究
- 高中历史教育的困境与突破
- 以初中物理为切入点的初高中物理的衔接教学对策研究
- 浅谈思维导图在《圆的一般方程》教学中的应用
- 挖掘牛津教材，渗透道德教育
- 浅析初中英语阅读有效开展的途径
- 浅析以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
- 高中地理教学中存在的典型问题及对策探微
- 浅谈质点系功能原理在高中物理解题中的应用
- 初中物理实验教学初探
- 彰显实验魅力
- 富于幻想，好学好问
- 构建高中物理高效课堂的有效策略
- 高中物理探究性教学浅探
- 从氢氧化铝的溶解谈中学化学素养养成
- 浅析高中阶段化学学困生转化策略
- 浅谈电子式书写中的困惑
- 思维导图在数学复习课中的应用微探究
- 小组合作学习在初中化学教学中的实践与思考
- 推进初中化学实验 提升学生化学素养
- 简谈初中化学课外兴趣实验的开展
- 简析与球有关的切、接问题
- 浅析初中英语阅读教学的有效策略
- 高中地理课程标准理念下的案例教学探讨
- 探究当前高中物理优质教学合理开展
- 浅谈在新课改下初中化学课堂出现的新变化
- 构建生物学科思想，有效提高课堂效率
- 转变生物教学理念 开展快乐课堂教学
- 初高中衔接的校本课程开发研究
- 浅谈如何使自主创新走进高中生物课堂
- 浅谈中国山水画与西方风景画之差异
- 高中体育教学之游戏教学
- 分层教学法在高中体育教学中的运用策略
- 初中音乐欣赏课教学初探
- 游戏教学方法在高中体育教学中的应用
- 关于“学讲”模式下围坐分组之我见
- 浅析青少年自杀的原因及学校教育对策
- 网络环境下初中计算机教学的研究与探索
- 畅谈初中化学学困生的合理转化
- 走出课堂“零思维”
- 高中物理教学中研究性学习的应用探析
- 浅谈如何提高高中生物教学的有效性
- 新课改背景下的农村体育不给力的原因及对策
- 浅谈初中体育教学中师生互动的有效展开
- 美术教学要利用生活课堂培养学生的审美能力
小学教育
- 如何让小学语文教学焕发生命的活力
- 浅析小学语文优质教学的合理开展
- 让语文课堂摇曳生命之绿色
- 让拼音教学课堂“动”起来
- 小学语文教学应重视学生写字能力的培养
- 把精彩留给学生
- 构建小学语文情趣课堂
- 浅论小学语文互动式教学
- 提高高年级写字教学有效性的实践探究
- 浅析小学语文阅读特色教学的有效开展
- 根据不同文体形成学生语言表达能力的思考
- 浅析如何提高学生的写作水平
- 构建趣味性的小学语文阅读教学课堂
- 小学语文读写结合同步教学的实践探析
- 如何指导低年级孩子进行写话练习
- 浅谈小学语文综合性学习
- 新时期请重视小学语文优质课堂的有效构建
- 丰富小学生习作语言的策略探究
- 小学阶段语文阅读教学策略初探
- 开展自主阅读 汲取鲜活语言
- 让阅读变得趣味非凡
- 借助多媒体促进小学语文阅读教学的开展
- 小学语文优质教学方法浅探
- 快乐教学法在小学语文中的应用
- 小学语文教学技巧初探
- 在小学语文教学中践行学讲计划的思考
- 小学语文课堂教学中学生提问能力的培养
- 合作学习在小学语文教学中的应用
- 农村小学一年级语文阅读教学浅探
- 引领学生品读文本 追寻语文高效课堂
- 简析小学语文多媒体课堂教学的利与弊
- 依托教材，读中学写
- 新课标下小学语文教学中的合作学习初探
- 以学生发展的名义发展学校
- 浅谈如何将语文阅读变为“乐读”
- 探究式教学在小学语文教学中的运用
- 得“鱼”与得“渔”
- 积极语用，树起以“生”为本的旗帜
- 新课改下小学数学教学方法的创新
- 书写：一年级数学课堂的“必修课”
- 在小学数学中培养学生问题意识的策略
- 新课标下小学数学低年级课外作业生活化研究
- 小学生数学思维能力的培养初探
- 浅析信息技术在小学数学教学中应用
- 小学数学学科课堂民主策略初探
- 浅谈快乐阅读在小学英语教学中的应用
- 构建个性化的小学英语课堂
- 浅谈小学英语教学如何激发学生英语学习的兴趣
- 新课程背景下巩固拓展小学英语课堂教学有效性的研究
- 慕课背景下对小学英语翻转课堂教学模式的思考
- 在课堂教学中培养小学生的音乐欣赏能力
- 基于PBL的信息技术课程目标教学法研究
- “四步法”化解小学生之间矛盾
- 新课程背景下小学体育教学中的品德教育
- 在识字教学中培养小学生的想象力
- 浅析如何优化小学语文作业以提高语文教学质量
- 小学数学高段如何引导学生思维
- 探究式教学在小学数学课堂中的应用研究
- 学校安全工作的“六性”
- 小学数学教学中如何培养学生的创新能力
- 关于提高学生学习数学知识兴趣的探究
- 小学数学错题资源的开发与利用
- 情感交融 魅力音乐
幼儿教育
- 你快乐，我成长，齐乐健
- 沙箱剧场，帮助幼儿快乐表达
- 谈绘本阅读的有效途径与方法
- 浅谈呼啦圈运动中培养幼儿良好学习态度的方法
- 试论如何培养幼儿科学探究的能力
- 幼儿园“国际跳棋”特色建设可行性策略初探
- 让幼儿在本土教育环境中提高言语表达能力
- 幼儿园体育游戏的开发与组织策略
- 也谈绘本，激发孩子的爱
- 幼儿园古诗教学策略之我见
- 小材料，大用途
- 学前舞蹈教育存在的问题及对策研究
- 美术活动中幼儿创造力的培养方式
- 运用生活教育理论培养幼儿良好习惯
- 开展自主的户外游戏，教师需要做到什么
- 河阳文化伴我成长，快乐与我同行
- 践行行知思想 扎根农村教育
- 《指南》背景下幼儿园区域环境的创设
- 浅析教师职业道德核心
- 践行行知思想 锻炼幼儿双手
- 走进篮球 分享快乐
- 如何提高幼儿园孩子的注意力
- 乐趣中学习，玩乐中吸收
- 浅谈幼儿生活礼仪教育
- 巧借动画，激发兴趣
- 巧借创造教育 优化大班体育活动
- 在跳绳活动中培养幼儿良好的学习品质
- 让数学活动融入幼儿生活
- 让孩子在自信中“亮”起来
- 浅谈幼儿教师表扬的策略
- 以游戏为手段培养幼儿的社会交往能力
- 幼儿角色游戏的支持与引导
- 废旧材料在幼儿园区域游戏中的利用研究
- 浅谈小班幼儿自主玩球指导策略
- 校园影视促进素质教育、学校特色建设的实践与研究
- 营一方情感空间，成就有效绘画课堂
- 运用有效方法培养小班幼儿的倾听能力
- 摆脱范画桎梏，幼儿绘画活动新策略的实践研究
- 追求幼儿的美丽转身
- 让幼儿学会关爱他人
- 挖掘本土资源，凸显幼儿园特色区域活动
职业教育
综合文稿